七年级生物上册-植株的生长课件说课材料.pptVIP

;学习目标：;情感态度与价值观： 1．通过测量根生长最快的部位，培养学生珍爱生命，善待和保护生物的美好情操。 2．通过调查与访谈，学会与他人交际，形成良好的人际情感。 3．通过植株生长过程的学习，向学生渗透事物发展变化的观点。 4．通过合理施肥的学习，增强学生环保意识。;教学的重难点：;【教学方法】 　　　 设置情境教学法、实验法、引导 讨论法。 【学法指导】 小组合作法，讨论法和调查法。 【课时安排】 2课时;Date;;探究：根的什么部位生长最快？;探究实验一：根的什么部位生长最快？ 1.与周围同学测量的数据进行比较，看看大家测量的数据是否一致。如果不一致，请分析原因。 2.当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应当怎样处理？ 3.如果这项活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？ 4.从记录的数据中 ，判断根生长最快的部位。 ;成熟区;探究实验二：茎的结构 看一看：茎有几部分构成 扎一扎：用针扎一扎茎的横切面