赤壁赋复习学案第一课时(附答案).docVIP

赤壁赋复习学案第一课时(附答案) 　　 篇一：赤壁赋复习学案第一课时(附答案) 　　 《赤壁赋》复习学案 　　 第一课时 　　 课型：复习课主备人：单鹏程审批：王坡 　　 一、复习目标 　　 1．梳理基础知识，积累重要实词“如”“属”“固”和虚词“而”“乎”“于”的用法。 　　 2．掌握本文重要的词类活用及特殊句式。 　　 二、基础知识梳理 　　 1．一词多义 　　 （1）如 　　 ①纵一苇之所如（）②如怨如慕，如泣如诉（） 　　 ③熟视之，自以为不如（）④如其不才，君可自取（） 　　 ⑤甚如饥寒（）⑥海内晏如（） 　　 （2）属 　　 ①举酒属客，诵明月之诗（）②属予作文以记之（） 　　 ③名属教坊第一部（）④有良田美池桑竹之属（） 　　 （3）固 　　 ①固一世之雄也（）②雍州之地，殽函之固（） 　　 ③固国不以山溪之险（）④汝心之固，固不可彻（） 　　 （4）其他多义实词参见市本学案P43-45。 　　 2．词类活用（找出活用的词语并解释） 　　 （1）名词作动词 　　 ①歌窈窕之章②顺流而东也 　　 ③况吾与子渔樵于江渚之上 　　 （2）名词作状语 　　 ①西望夏口，东望武昌 　　 （3）名词的意动用法 　　 侣鱼虾而友麋鹿 　　 （4）使动用法 　　 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 　　 3．重要虚词 　　 请仔细查阅市本学案P45“文言虚词”部分，尤其注意积累“于”“乎”两个虚词的意义用法。 　　 4．特殊句式 　　 （1）凌万顷之茫然 　　 （2）客有吹洞箫者 　　 （3）况吾与子渔樵于江渚之上 　　 （4）出于东山之上 　　 （5）此非孟德之困于周郎者乎 　　 （6）而今安在哉月 　　 （7）何为其然也 　　 （8）则又何羡乎 　　 三、“而”的用法总结 　　 （一）【本义】像人们面部下垂的胡须——胡须。 　　 （二）【假借义】 　　 1．面部的胡须往往连接在一起——连词，表示前后两个语法单位(词、短语等)之间的各种关系。 　　 ①表示并列关系，可不译。 　　 【成语举例】公而忘私存而不论避而不谈合而为一不一而足 　　 【经典文言】侣鱼虾而友糜鹿 　　 剑阁峥嵘而崔嵬 　　 蟹六跪而二螯 　　 ②表示承接关系，可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来已经”。 　　 【成语举例】废书而叹鸡鸣而起鞠躬尽瘁，死而后已不言而喻得而复失尽欢而散 　　 【经典文言】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 　　 置之地，拔剑撞而破之 　　 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙 　　 ③表示递进关系，可以翻译为“并且”或“而且”。 　　 【成语例释】久而久之：经过了相当长的时间。 　　 【经典文言】君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 　　 学而时习之，不亦说乎 　　 ④表示转折关系，连接语意转折的词语、句子，相当于现代汉语的“可是”“但是”等。 　　 【成语举例】华而不实不约而同不谋而合不翼而飞不劳而获不胫而走 　　 【成语例释】大而无当：原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。犯而不校：受 　　 到别人的触犯或无礼也不计较。 　　 【经典文言】青，取之于蓝，而青于蓝 　　 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 　　 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也 　　 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 　　 ⑤表示修饰关系，把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心词连接起来，现代汉语中没有相 　　 应的词语，可以不用翻译。 　　 【成语举例】拂袖而去冲口而出垂手而得背道而驰半途而废乘虚而人蜂拥而来从天而降呱呱 　　 而泣 　　 【成语例释】及锋而试：及：乘；锋：锋利，比喻士气高昂；试：试用。趁锋利的时候用它。原指乘 　　 士气高涨的时候使用军队，后比喻乘有利的时机行动。侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。垂拱而治：垂拱：垂衣拱手，形容毫不费力；治：平安。古时比喻统治者不做什么使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。 　　 【经典文言】吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 　　 挟飞仙以遨游，抱明月而长终（本句“以”“而”用法相同） 　　 客有吹洞箫者，倚歌而和之 　　 ⑥表示因果关系，连接有因果关系的词语或句子，相当于“因而”。 　　 【成语例释】淡而无味：淡，薄，与“浓”相对。菜肴因盐少而没有味道。亦泛指清淡无味。亦形容 　　 说话、写文章内容平淡，无趣味。 　　 【经典文言】不得已而为之 　　 积善成德，而神明自得，圣心备焉。 　　 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 　　 赂秦而力亏，破灭之道也。 　　 ⑦表示假设关系，连接主语和谓语，可以翻译