师德师风自查总结报告【三篇】.docxVIP

　　下面是学高为师，德高为范。　　师德是教师最重要的素质。　　加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。　　教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。　　因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。　　教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。　　教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。　　下方我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到值得肯定的继续发扬，不足之处及时改正。　　一、自身值得肯定的地方　　在贯彻教育方针方面自任教以来，能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，个性是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自我，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。　　在热爱学生方面自我一向做到真诚、平等地对待每一个学生。　　对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。　　但我也深深明白，没有惩罚的教育是不完善的教育。　　我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。　　学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。　　在关爱学生方面