仁爱地理七年级上册第三章 第二节气温与降水.pptVIP

气温和降水 本节课学习目标 知识与技能：了解降水的概念，主要的类型以及形成降水的基本条件，掌握世界降水的规律。 过程与方法：通过阅读降水量分布图，能够说出世界降水量的分布规律。 情感态度和价值观：加强读图分析图的能力，体会降水和生活的关系。 一、什么是降水？ 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 二、降水形成的两个条件 （1）空气中含有足够的水汽。 （2）空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。 三、降水量的测量 （1）降水量一般用雨量器来测量。 （2）降水量通常以毫米为单位。 四、主要降水类型 依据空气上升的原因和形式，把降水分成：对流雨，地形雨、锋面雨。 对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。 对流雨一般强度大、历时短、范围小，常伴有雷电。 地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升“，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。 往往在湿润气流的背风坡形成雨影区，降水少。 锋面雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。 锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。 乞拉朋齐 怀厄莱阿莱 “雨极” 1．读图，看一看赤道地区和两极地区哪里降水多？ 2．读图，比一比 亚欧大陆沿海地区 和内陆地区哪里降 水多？