(江苏专用)高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(9)含答案.docVIP

(江苏专用)高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(9)含答案.doc

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高效复习 PAGE 成语、病句辨析专项突破作业(9) 一、语言文字运用(15分) 1.依次填入下面一段文字空缺处的成语,最恰当的一组是(  )(3分) 会说话的人不止一种:言之有物,实为心声,一謦一欬,俱带感情,这是第一种;长江大河,源远莫寻,牛溲马勃,悉成黄金,这是第二种;科学逻辑,字字推敲,________,井井有条,这是第三种;嬉笑怒骂,________,庄谐杂出,四座皆春,这是第四种;默然端坐,________,片言偶发,快如霜刀,这是第五种;期期艾艾,隐蕴词锋,似讷实辩,________,这是第六种。 A.无懈可击 旁若无人 以逸待劳 以守为攻 B.旁若无人 无懈可击 以逸待劳 以守为攻 C.旁若无人 无懈可击 以守为攻 以逸待劳 D.无懈可击 旁若无人 以守为攻 以逸待劳 解析 无懈可击:没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密,找不到一点漏洞。旁若无人:形容态度傲慢,不把别人放在眼里。以逸待劳:指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。以守为攻:用防御作为击破敌人的手段。 答案 A 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分) “……去哪儿了”之所以走红一时,________。________,________,________。________,________。没有反思就没有进步,人们在反思中完善,社会在反思中前行,国家在反思中文明。 ①更是对心灵能够诗意栖息的企盼 ②这种反思是对现代文明的呼唤 ③为的是净化自我,利己达人;今人同样应有“去哪儿了”的反思,从而让灵魂纯净,让文明归位,让社会和谐 ④是因为它成为人们对自身、对家庭、对社会的一种反思 ⑤是对美好精神生活的追求 ⑥古人提醒“吾日三省吾身” A.④⑤①②⑥③ B.④②⑤①⑥③ C.④⑥②⑤①③ D.④②①⑤⑥③ 解析 根据关联词语“之所以”“是因为”判断④放在第一句后面,结合“反思”判断②紧随其后;根据“是”和“更是”判断⑤①在一起。综合判断B项衔接最恰当。 答案 B 3.(2018·江苏南通考前卷三)下列各句中,表达得体的一句是(  )(3分) A.最后,感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光,也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部!感谢大家的光临,我们下期节目再会! B.期中考试成绩揭晓后,同桌安慰小芳说:“胜败乃兵家常事,一次考试失败算不了什么,振作精神,下一次考试你的成绩一定会有进步的。” C.这次,幸亏班主任张老师从中斡旋,才化解了赵明和张华的矛盾,使得两人化干戈为玉帛,重新握手言和。 D.很荣幸,今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,我真的十分激动;评委老师们的点评,也让我受益匪浅,衷心感谢各位的聆听! 解析 A项,“荣幸”指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思。C项,“斡旋”指调解争端,是和平解决国际争端的方式之一。D项,“聆听”指集中精力、认真地听,多用于下级对上级,晚辈对长辈。 答案 B 4.(2018·江苏全真模拟Ⅰ)下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是(  )(3分) A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 B.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 C.粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 D.似将海水添宫漏,共滴长门一夜长。 解析 A项,是拟人的手法。 答案 A 5.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )(3分) A.一些东西不要等失去了,才知道是自己的依赖。 B.你不能驾驭理想,便会被理想永远束缚。 C.站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。 D.自由就是这样一种东西,你不给予别人自己也无法获得。 解析 答题时首先立足于漫画的内容,注意按照一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。 答案 D 二、语言文字运用(15分) 1.(2018·江苏全真模拟Ⅰ)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  )(3分) 理念的契合成了曹文轩得奖的原因之一,与丹麦文学大师安徒生的经典作品如《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等童话故事并没有________的结局一样,曹文轩也曾经在讲述自己的创作理念时表示,现在儿童文学中别说________了连________都没有了,而仅仅是满足人的情绪,快乐、热闹、搞笑。 A.温馨美好 温暖 残酷 B.美满团圆 温暖 残酷 C.温馨美好 残酷 温暖 D.美满团圆 残酷 温暖 解析 题中《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等童话故事结局与“团圆”无关。人们通常希望看到的是“温暖”,作者为了突出现在儿童文学的浅薄,用“残酷”作为参照,表示强调。由此得到答案C。 答案 C 2.下列各句中,没有语病的一句是(  )(3分) A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到受

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