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领导干部道德评价参考标准
评价
项目
评价
内容
参 考 标 准
政
治
品
德
理论
素养
(优)政治修养好,理论水平高,有较高水准的研究成果(有著作或有理论文章在刊物上公开发表)
(良)政治修养较好,理论水平较高,有研究成果(在内部刊物上发表文章或在理论研讨会上交流)
(中)政治修养和理论水平一般,能满足岗位工作的需要(问卷)
(差)政治理论水平较低,无法胜任岗位工作需要(问卷)
学习
态度
(优)学习态度端正,参加区里统一组织的学习不迟到,不早退,不无故缺席
(良)学习态度较端正,出勤率达90%
(中)学习态度较一般,出勤率达70%
(差)学习态度不端正,出勤率不满70%
政治
纪律
(优)坚决拥护党和国家的方针、政策,执行组织的决议,严守工作机密
(良)拥护党和国家的方针、政策,服从组织的决定
(中)执行组织决定有时不够坚决,有时讲话不注意场合和分寸,偶尔“跑风漏气”
(差)有时不服从组织决定,经常有不当言论,或通过言论、文书、互联网等渠道泄漏工作机密
民主
作风
(优)经常与下属或同事进行沟通,主动听取并采纳他人的合理意见,并开展批评与自我批评
(良)能与下属及同事进行沟通,听取他人的意见并做出回应
(中)偶尔听取他人的意见,但作决策时基本上以自我为主
(差)难以听取他人的意见或建议,作风霸道,搞“一言堂”
群众
路线
(优)经常深入基层,了解社情民意,主动建立与群众沟通的渠道,善于指导基层工作
(良)建立与群众沟通的渠道,对群众反映的问题有所思考,在力所能及的范围内加以解决
(中)基本了解社情民意,对群众反映的问题有所思考
(差)很少下基层,害怕做群众工作,工作中与基层群众有矛盾冲突时,未能深入细致地做思想工作
职
业
道
德
责任心和事业心
(优)职位角色意识强,办事认真负责,任劳任怨,效率高;锐意进取,积极创新,不断提升职业能力与业务技能
(良)职位角色意识较强,自觉履行职责,服从安排,态度和表现良好,效率较高;工作踏实,有上进心,较为注重工作能力的提升
(中)职位角色意识一般,按部就班,在督促下方能完成交付的工作,效率一般;能做好本职工作,但安于现状,进取心尚显不足
(差)职位角色意识淡薄,办事拖沓,敷衍了事,工作经常出差错;激情消退,疏于学习,创造力缺乏,难以胜任本职工作
为人处事公正度
(优)秉公办事,原则性强,公正裁决,任人唯贤
(良)基本能照章办事,遵守公务程序,不越级越权
(中)办事公正表现一般,偶尔违反一般办事程序
(差)私心较重,任人唯亲,违反办事原则与程序,造成一定的负面影响
大局
意识
(优)工作能从全局和长远利益出发,大局为重,必要时牺牲本单位或个人的利益
(良)兼顾各方面的利益关系,不固执,能服从上级指示
(中)大局意识一般,无损害大局的行为
(差)凡事以小团体或个人利益为出发点,不顾大局,有短期行为
团结
协作
(优)团队意识强,有包容心,密切协作,主动配合,能互通工作信息
(良)有团队意识,在上级的安排下,能与相关部门或同事协同做好工作
(中)能与同事和睦相处,不拆台,不搬弄是非
(差)有拆台、搬弄是非、搞小团体或打击报复的嫌疑
个人
诚信
(优)诚信度较高,实事求是,忠诚老实,言行一致
(良)诚信度良好,不隐瞒,不夸大,不推诿拖沓
(中)诚信度一般,不犯大错,偶尔言行不一
(差)诚信度较差,做事推诿,表里不一,热衷形式主义
评价
项目
评价
内容
参 考 标 准
社
会
公
德
个人
品行
(优)为人正直,作风正派,富有亲和力,仪表端庄,举止得体
(良)品行良好,讲究文明礼貌,比较注重自身形象
(中)品行一般,偶尔不拘小节
(差)态度生硬,摆官架子,心胸狭窄,虚伪奉承,参与赌博、封建迷信活动
扶贫
帮困
(优)扶贫捐款(物)+结对帮困+无偿献血或其他献爱心的行为
(良)扶贫捐款(物)+结对帮困
(中)上述内容只有一项
(差)无上述各项
公益
活动
(优)主动参加各项社会公益活动,不怕辛苦、不计报酬
(良)能够完成规定的公益活动,且态度较认真
(中)虽能完成规定的公益活动,但有抵触情绪
(差)推托或拒绝参加公益活动
维护
公共
秩序
(优)爱护公共设施和国家财产,遵守并主动维护公共秩序,见义勇为
(良)爱护公物,讲究公共卫生,遵守公共秩序
(中)无损坏公物、违反公共秩序的行为
(差)有破坏公共秩序、严重违反交通法规等行为
环保
意识
(优)环保意识强,积极提出合理化的环保建议,或带领群众参加各项环保活动
(良)环保意识较强,平时注意节约能源,保护环境
(中)环保意识一般,无损害环保的行为
(差)环保意识淡薄,时有损害环保的行为
家
庭
美
德
孝敬
父母
(优)孝敬双方父母,关心他们的冷暖起居,体贴入微,态度亲切
(良)能孝敬双方父母,但有时
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