苏教语文九年级上文言文复习教学案.docVIP

苏教语文九年级上文言文复习教学案.doc

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苏教语文九年级上文言文复习教学案 重点篇目:《得道多助 失道寡助》 《陈涉世家》《桃花源记》《与朱元思书》《捕蛇者说》 ?? 《岳阳楼记》《醉翁亭记》 ??(一)《得道多助 失道寡助》 ??一、填空 ??1、孟子,名 ,字 , (朝代) 家学派的代表人物,唐时孟子和孔子并称为 ,元明时孟子被尊为“ ”。《孟子》一书是孟子和其弟子 等合著,南宋教育家 将《孟子》和 、 、 合称为“四书”。 ??2、全文的中心论点是 , ,作者层层推理展开论述,最后推断得出的结论是 , 。 ??3、文中列举事实的排比句是 , , , ?? , , 。 ??4、以“人权卫士”自居的美国,在联合国人权委员会选举中屡屡落选,充分证明了孟子“ , ”这两句话的正确。 ??二、解释下列加点字词并翻译句子 ??1、天时不如地利,地利不如人和。 ?? ??2、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。 ?? ??3、得道者多助,失道者寡助 ?? ??4、以天下之所顺,攻亲戚之所畔。 ?? ??5、委而去之,是地利不如人和也。 ?? ??(二)《陈涉世家》 ??一、解释加点的字词: ??尝与人佣耕: 怅恨久之: ??苟富贵: 今亡亦死 ??等死,死国可乎 扶苏以数谏故 ??举大计亦死 发闾左: ; ?? 屯大泽皆次当行: 念鬼 ??会天大雨: ; 度已失期: ; ??或闻无罪: 楚人怜之: ?? 诚以吾众: ; 诈自称: ?? 为天下唱: ; ??宜 多应者: 吴广以为然: ; ??丹书帛: 所罾鱼腹中: ?? 固已怪之矣: ??间令吴广: 陈胜王: ; ??篝火狐鸣: 指目陈胜: ??忿恚尉: ; 令辱之: ; ??尉果笞广: 借第令毋斩: ??宁有种乎: 徇蕲以东: ; ??比至陈: 会计事: ; ??身被坚执锐: ??社稷: ; 刑其长吏: ; ??皆下之: ; ??之 鸿鹄之志 以 扶苏以数谏故 ?? 辍耕之垄上 祭以尉首 ?? 怅恨久之 固以怪之矣 ?? 二世杀之 诚以吾众 ??二、翻译句子: ??1、燕雀安知鸿鹄之志哉 ??2、王侯将相宁有种乎! ??3、又间令吴广之次所旁丛祠中。 ??二、 阅读第二自然段“谋划起义,舆论准备”: ??1、 解释加点的字词: ?? ; ?? ??2、 起义的导火线、直接原因和根本原因各是什么? ??导火线 ??直接原因—— ; ??根本原因—— ; ?? ??3、 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么? ??(1) ??(2) ; ??(3) ; ?? ??4、 起义提出的策略口号是什么? ?? 。 ?? ??5、 陈胜、吴广为起义做舆论准备的办法有哪两种(各用四个字概括)? ?? 。 ?? ??6、 翻译: ??(1) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 ?? 。 ??(2) 又间令吴广之次所旁丛祠中 ?? 。 ?? ??三、 阅读第三段“发动起义,建立政权”: ?? ??1、 陈胜、吴广发动起义有几个步骤(各用四个字概括)? ??第一步:激怒其众;第二步: ;第三步: ; ??其中起义最重要步骤是—— 。 ?? ??2、 最能表现陈胜反抗精神的一句话是什么? ?? ?? ??3、 翻译: ??(1) 将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。 ?? 。 ??(2) 借第令勿斩,而戍死者固十六七 ?? ?? ??《桃花源记》阅读训练 ??1.填空。 ??(1)《桃花源记》作者是___________他是________时人,名________字___________ ??是著名___________人。 ??(2)“桃花源”因何得名?用原文回答_________________________。 ??用原文回答问题。 ??2、写出描写桃花林自然景色的语句。 ??答:________________________________________ __ ??3、写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。 ??答:_______________________________ _________ ??4、写出本文中出现的四个成语。 ??  A_____________ B_____________ C___________ D_____________ ??阅读下文,回答问题。 ??  ①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ??  ②见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不

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