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五年级数学知识树;研说流程;一、说课标 1.课程目标;学段目标;学段目标;学段目标;学段目标;学段目标;单元目标;一、说课标 2.课程内容;课程内容;二、说教材 1.编写特点;（一）;;;（一）;（一）;二、说教材 2.编排体例;（一）;;二、说教材 3.内容结构;图形的面积;内容结构;二、说教材 4.立体式整合;图形的面积（一）;图形的面积 ;图形的面积（一）;;三、说建议 1.教学建议;;图形的面积;正方形的面积;;（一）;图形的面积;;三、说建议 2.评价建议;评价建议;三、说建议 3.课程资源开发与利用建议;; 以教材为载体, 把握数学新课标, 构建高效新课堂!