第五单元环球之旅（三）—非洲与美洲.docVIP

第五单元环球之旅（三）—非洲与美洲 教学内容： 唱歌《依呀呀噢咧噢》 教材分析: 一、咿呀呀噢来噢是一首欢快的扎伊尔（刚果金民主共和国）民歌，四二拍，节奏富于动感，多切分节奏，表达了扎伊尔人民对祖国，对领袖的热爱和赞美之情 教学目标: 1、情感态度价值观 感受体验歌曲欢快的旋律，热烈的情绪，了解非洲相关文化 2、过程与方法 在体验中，学唱歌曲《依呀呀噢咧噢》,体验非洲歌曲的风格特点, 3、知识与技能 能够根据歌曲情绪编配节奏型,并为歌曲演唱作伴奏，准确并充满热情的演唱歌曲《依呀呀噢咧噢》 教学重点、难点: 本节以学习非洲歌曲为主要教学内容。通过学习让学生对非洲音乐有初步的了解。由于学生对非洲的音乐较陌生,教材所提供的歌曲较难唱,因此教学重点可放在体验听赏、学唱音乐。 教学准备: 钢琴、多媒体课件 教学课时: 一课时 教学过程 一:导入教学 1 PPT演示： 今天老师带大家去一个神秘的地方，出示一段非洲片段—非洲狮等，提起学生们对本堂课的兴趣。 师:大家认为这是哪个地方? 生：回答 师 ：讲到非洲,很多同学肯定会立马想到埃及的金字塔,狮身人面像等等。同学们对非洲的音乐了解有多少呢？讨论后个别学生回答 师：简单介绍非洲的音乐文化