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- 2019-09-15 发布于江苏
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法语专业本科人才培养方案
培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的法语语言知识和较强的法语听、说、读、写、译等语言技能,熟悉法国及其它法语国家的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情,熟练运用法语的基本技能和相关科学文化知识,具有跨文化交际能力,能在外事、外贸、教育、旅游等部门或单位从事相关工作的法语专门人才。
二、专业特色及实现途径
本专业注重学生法语语言实践运用能力的培养,突出“国际工程”和“经贸”特色,较好地满足社会市场需求。实现途径如下:
1、构建科学合理的课程体系;
2、建立稳定的实习和实践教学基地;
3、积极开展课外活动和第二课堂活动,培养学生的语言实践运用能力和创新能力;
4、选派国际工程法语和经贸法语教师进修,提高其相关专业知识。
5、加强国际交流,开展中法合作办学。
三、培养要求及保障措施
本专业培养要求及保障措施如下:
1、 具备扎实的法语语言基础和文化知识,认知法语词汇总量达8000词,熟练掌握并能灵活运用的词汇量为5000词,并了解法国及其他法语国家的国情、文化与礼仪,具有跨文化交际的能力;
2、具有较强的法语听、说、读、写、译的能力;
(1)听的能力:能听懂法国电台和电视台的新闻报导、采访讲话、新闻节目中有关政治、外交、经济、社会重大消息的报导。速度为90词-120词/分钟,理解准确率达75%。
(2)说的能力:能就政治、外交、经济、社会、文化等方面常见话题与外宾进行交谈和发言。语速不少于60词/分钟。连续交流不少于8分钟,发言不少于3分钟。
(3)读的能力:能读懂法国报刊上一般性的时事评论,一般科普文章和中等难度的文学作品。阅读速度为100词-140词/分钟。理解准确率以75℅为合格。
(4)写的能力:能写内容较为充实的说明文和议论文,能就专题文章做出摘要,条理清楚,语言基本正确。写作速度为250词-300词/小时。能用法语撰写毕业论文。
(5)译的能力:法译汉:能翻译一般性文学作品、政论文、科普资料及外事外贸应用文。翻译速度为250个-300法语词/小时。汉译法:能翻译报刊上反映我国政治经济文化生活的浅浅显文章,速度为150-200个汉字/小时。口 译:能胜任生活口译和一般性专业会谈的翻译工作。
3、 具有较强的独立工作能力:掌握国际经贸与工程合作及旅游管理方面的操作知识与能力;掌握计算机操作技能及文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力和独立撰写学术论文的能力。并具备有一定的创新意识和能力;
4、了解我国有关的方针、政策、法规,具有一定的外事工作能力;
5、具有较强的创新能力;
6、具有一定的第二外国语(英语)应用能力。
主干学科
外国语言文学
主要课程
基础法语、高级法语、经贸法语,国际工程法语、法国文学、旅游法语。
六、学习年限
标准学习年限4年,弹性学习年限3-6年
毕业学分
182学分
授予学位
文学学士学位
主要集中实践教学环节
法语口语实习、法语专业实习、法语听力自主学习、毕业实习、毕业设论文
十、第二课堂活动要求
要求学生通过多种形式(第二课堂中符合专业特点并能够认定学分的情形)完成创新创业学分要求。
十一、课程设置、学分分配和毕业学分要求
本专业学生应修满下表规定的各类课程的基本学分,方可准予毕业。
课程设置、学分分配和毕业学分表
课 程 类 别
学 分
百分比(%)
备 注
通识教育课程
公共必修课
28
15.38%
艺术类、创新创业类课程必选,共计3学分
公共选修课
5
2.75%
专业教育课程
基础与学科基础必修课
71
39.02%
专业必修课
18
9.89%
学科基础选修课
8
4.39%
专业选修课
10
5.49%
小计
140
76.92%
其中,实验学分百分比16.5%
实践教学
集中专业实践教学课程
14
7.69%
毕业实习
16
8.79%
毕业设计(论文)%
第二课堂
12
6.59%
小计
42
23.08%
合 计
182
100%
毕业学分要求
必修学分
159
87.36%
限选学分
18
9.89%
任选学分
5
2.75%
艺术类课程2学分,创新创业类课程1学分
十二、本科专业指导性教学进程计划
表一至表五
表一 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划(必修课)
专业: 法语
课
程
类
别
课程
编码
课 程 名 称
学
分
课 内 学 时
各学年、学期计划学分安排
考
核
方
式
总
学
时
讲
课
实
验
一学年
二学年
三学年
四学年
一
二
三
四
五
六
七
八
通识教育课程
二外英语Ⅰ(法语)
4
64
64
4
考试
二外英语II(法语)
3
4
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