幼儿园大班健康《我们的心脏》教案五篇.docxVIP

　　人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小，重量约250克。　　还指出，教育活动内容的选择应体现以下原则既符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。　　大班幼儿对自身的了解已不再局限于外部形象，他们对一些隐藏的秘密更加感兴趣。　　心脏是我们人体内一个重要的器官，对孩子来讲既熟悉又陌生，充满着神秘感。　　本次教学活动通过让幼儿自身体验、相互交流，在宽松、自主的氛围中了解心脏的位置、跳动的规律、心脏的作用等，从而学会保护心脏。　　活动目标　　1、初步感知心脏的跳动、位置及功能，懂得心脏是人体的重要器官。　　2、懂得保护心脏的正确方法。　　活动准备　　1、音乐磁带、录音机。　　2、人体内脏模型。　　3、课件。　　4、心脏动画。　　活动过程　　一、活动引入　　今天，老师要和小朋友一起来找一找我们身体内部的一个非常重要的器官，它是什么呢？老师先不告诉你们，我们先来听一段录音。　　师这是什么声音？　　幼儿打鼓、敲门、放鞭炮、敲桌子……有一个幼儿轻声地说心跳声　　师没错，这声音听起来确实很像打鼓、敲门的声音，但是小朋友听清楚老师的问题了吗？这声音是来自我们身体内部的一个非常重要的器官发出来的，所以它会是什么呢？　　大部分幼儿回答