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- 2019-09-08 发布于湖南
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新隆中学集体备课制度
(2013年3月修改)
集体备课是我校的优良传统。教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短;有助于教师在整体上把握教材及课标的基本要求,提高业务知识,有助于教师准确把握教学的重难点,设计好教案,可以使教师及时学习他人先进的教学方法和经验。从而整体提高教师业务水平,全面提高我校教学质量。
一、组织形式
以教研组为单位,由教研组长主持进行,教研组长监督落实。一般按教导处安排的时间统一集中备课,教研组也可根据教学安排自行申请,经教务处同意统一安排地点备课。
二、集体备课原则
坚持“四定”、“五备”、“五统一”。即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备课标、备教法、备学法、备教学手段;统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度、统一考核。
三、集体备课活动要求
1、每学期开学初,教研组要制定出切实可行的集体备课计划,一式两份,并上交一份教导处。
2、各教研组每周举行集体备课1次。教研组的每一位教师都必须参加集体备课(教研活动)。
3、每次集体备课
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