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专题三 近代列强侵华、中国人民的抗争与近代化探索;专题联网;核心整合;二、不平等条约的签订;第二次鸦片战争;甲午
中日
战争;加油小站
《南京条约》《马关条约》能够反映列强侵华不同时期的时代特征和主要意图:
《南京条约》协定关税,最能体现英国19世纪40年代侵华意图:打开市场、进行商品输出
《马关条约》在通商口岸开设工厂(由以商品输出为主转为以资本输出为主,严重阻碍中国民族资本主义的发展); ;甲午中
日战争; ;主要活动;1.近代中国就是中国人民向西方学习、寻求新出路的过程。近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。
(1)中国近代化经历了从学习西方的技术(洋务运动)到制度(戊戌变法、辛亥革命)再到思想文化(新文化运动)的过程。
(2)西方近代化的过程与中国正好相反:西方近代化经历了从思想文化(文艺复兴)到政治制度(英、法、美资产阶级革命)再到技术(工业革命)的过程。
(3)中西历程不同:中国近代化探索的历程是由中国半殖民地半封建社会的性质决定的。;2.时间换算世纪年代
(1)首先明确该时间是公元前或者是公元后。
(2)如果是公元后:
第一步 明确所在世纪的第一年(XX01年)、最后一年(XX00年)。例如公元11世纪的范围(第一年是公元1001年,最后一年是公元1100年)。
第二步 明确世纪数与本世纪最后一年的百位数相同,其余时间的百位数要加1与本世纪的数字相同。(例如:公元3世纪,最后一年是公元300年,其余时间是在公元201—299年之间)
;第三步 明确在相同世纪内,数字越大越晚,处于后期;数字越小越
早,处于这个世纪的早期。
(3)如果是公元前:
第一步 明确所在世纪的第一年(公元前XX00年)、最后一年(公元前XX01年)。例如公元前1世纪的范围(第一年是公元前100年,最后一年是公元前1年)。
第二步 明确世纪数与本世纪第一年的百位数相同,其余时间的百位数要加1与本世纪的数字相同。(例如:公元前3世纪,第一年是公元前300年,其余时间是在公元前299-前201年之间); 第三步 明确在相同世纪内,数字越大越早,处于一个世纪的早期;数字越小越晚,处于这个世纪的后期。
3.民国纪??与公元纪年的换算
1912+XX年-1=所处的时间
例如:民国38年是公元哪一年?套入公式:1912+38-1=1949年,民国38年是1949年。;一、选择题
1.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点?( A )
A.抹杀了鸦片战争的实质
B.揭示了鸦片战争的根源
C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性
D.从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因;解析 鸦片战争爆发的根本原因是英国为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,其实质是侵略性战争。费正清的观点抹杀了鸦片战争的实质,没有揭示战争的根源,没有正确地分析战争爆发的原因,更没有肯定中国抗击英国侵略的正义性。故选A。;2.(2018安徽中考)1902年,英国《泰晤士报》记者说,多少年来我们在北京或在中国的地位从未像今天这样高,我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。他这么说是因为?( B )
A.甲午战争中国战败 ????
B.清政府已成“洋人的朝廷”
C.山东主权转交日本 ????
D.义和团沉重打击八国联军;解析 据题干提供的时间“1902年”和“在中国的地位从未像今天这样高,我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切”,联系所学可知,《辛丑条约》的签订使得清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”,中国完全沦为半殖民地半封建社会。故选B项。甲午战争是中日之间的战争,且中国战败于1895年,排除A项;山东主权转交日本发生于1919年巴黎和会上,排除C项;D项明显不符合题意。;3.(2018黑龙江齐齐哈尔中考)某历史学习小组在进行研究性学习时,把戚继光抗倭、郑成功收复台湾、林则徐虎门销烟、邓世昌以身殉国的资料归纳在一起,他们确立的研究主题是?( A )
A.抗击侵略 B.对外交往
C.民族关系 D.科技创新;解析 本题通过总结人物的斗争对象即可确定答案。戚继光抗击的主要是日本倭寇;郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;林则徐在虎门海滩销毁英美等国商人走私的鸦片;黄海大战中邓世昌抗击日本侵略者。他们均是抗击外来侵略的民族英雄,故选A。;4.(2018安徽中考)有学者指出,在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后,出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮,其潮头已经越出了启蒙的本义。“这一阵波潮”是指?( C )
A.
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