4第四单元自然界的水复习课课件(1).pptVIP

强调：利用_____、_____、_____和_____等方法可以净化水. 什么叫硬水?什么叫软水? 如何检验硬水和软水？硬水可以转化为软水吗？ 要防止水被污染，我们应该：（1） ；（2） ；（3） 。 富营养化(水华,赤潮)是什么引起的？ 2、下列物质以一定规律排列：NaCl,( ),NaClO,KClO3,KClO4,。则在括号中应填入的化学式为（ ） A MgCl2 B ClO2 C Ca(ClO)2 D Cl2 3、X元素的原子最外层有1个电子，Y元素原子最外层有6个电子，X、Y形成的化合物的化学式可能是（ ） 1、2克硝酸铵中氮元素的质量是多少？ 2、多少克硝酸铵中氮元素的质量是3.5克？ 3、122.5克氯酸钾中氧元素的质量与多少克水中氧元素的质量相等？ 1、质量相等的SO2和SO3中，氧元素的质量比是多少？ 2、SO2和SO3中氧元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比是多少？ 1、某物质的化学式为RO3,其中R元素的质量分数为40%，确定R的相对原子质量。 2、某物质的化学式为A2O3，若A元素与氧元素质量比为9：8,求A的相对原子质量。 3、某物质的化学式为RO3，其相对分子质量为80，确定R的相对原子质量。 1、某氮的氧化物里，氮元素与氧元素质量比为7：16，则该氧化物的化学式为（ ）。 2、某化合物中A与B两种元素的质量比为3：8,A与B的相对原子质量比为3：4，确定A与B形成的化学式为（ ）。 * * 人教实验版初中化学九年级（上） 第一组问题：水的组成 水的电解实验 试管2 。 试管1 。 O2 H2 思考1、化学上通过 实验得出水是由什么元素组成的? 电解水 V1︰V2 = 1︰2 。 巧记：“正氧负氢,氢二氧一” 2、试管2中气体如何检验？试管1中气体如何检验？ ·人教版 实验现象：电极上有气泡，一段时间后，连接电源正极和负极的试管中收集的气体体积比约为1∶2。 气体检验：收集一些气体后，从水中取出试管进行检验，用带火星的木条试验正极产生的气体，发现它能使带火星的木条________，证明是________；将负极产生的气体移近火焰，气体能________，火焰呈淡蓝色，证明是________。 复燃 氧气 燃烧 氢气 第一组问题：水的组成 2、水电解化学方程式为： 2H2O == 2H2 + O2 电解 3、水电解得出的结论： 。 水是由氢氧元素组成 4、反思与评价: 为什么我们在做电解水的实验时，产生的氢气的体积往往会大于产生的氧气的体积的两倍？你的猜想是: 氧气比氢气更易溶于水 。 5、拓展与运用 在电解水的实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图的平面直角坐标系，由图可知，A气体是 ，B气体是 ，你的判断依据是 。 时间/min H2 O2 相同时间气体A体积是气体B体积的两倍 0 2 4 6 8 2 4 6 8 体积/ml A气体 B气体 “正氧1 、负氢2” 吸附 沉淀 过滤 蒸馏 第二组问题：水的净化 ·人教版 考点2　水的净化 1．净化方法 (1)沉淀： ①静置沉淀：通过不溶性杂质自身的重力使它们从液体中沉降下来，净化程度相对较低。 ②吸附沉淀：利用某物质(如________)溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来。 (2)过滤：把不溶于液体的________与________分离的一种方法，它适用于分离固—液型的混合物。 (3)吸附：常用__________除去有臭味的物质和一些可溶性杂质。 (4)蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，得到的蒸馏水可以看成是纯净物，净化程度相对较高。 明矾 固体 液体 活性炭 过滤时一定要做到: 一贴 “二低” “三靠” 小卵石和石英沙主要起_____作用，_______起吸附作用。 过滤 活性炭 生活中常见的简易净水