北师大版三年级上册第六单元1乘法知识课件.docVIP

1 北师大版三年级上册第六单元 乘法 第1课时 蚂蚁做操（两、三位数乘一位数（不进位）） 学习目标： 在解决问题的过程中，探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，能正确进行计算。 借助点子图这一直观模型，理解乘法竖式每步的含义，进一步体会算法多样化。 在交流各自算法的过程中，学会表达自己的想法，逐步养成认真倾听、善于思考的好习惯。 教学重点：学会用竖式计算乘法。 教学难点：理解竖式乘法运算每一步的具体含义。 教学准备：课件、学习卡片 教学流程： 教学环节及时间 教师指导要点 学生学习活动 评价要点 一、情境引入——集体学习 1.出示课件，观察情境图。 师：从图中，你获得了哪些数学信息？ 师：你能提出一个数学问题吗？ 师：谁能列出算式？ 1.学生观察情境图，回答问题。 每排有12只小蚂蚁，共有4排，一共有多少只小蚂蚁？ 12×4＝ 关注有用的数学信息 二、探究新知 个人学习 小组学习 集体学习 2.研究12×4的计算方法。 出示学习指南： （1）拿出《学习卡片1》，先在点子图上圈一圈，再在右边的空白处写出相应的算式。 （2）想一想，还有其他方法吗？ （3）在小组内说一说你的想法。 3.组内交流。 师：在组内说一说你的想法。 师：组长总结组内共有几种不同的算法。 4.全班汇报。 师：哪个小组汇报一下你们的算法？