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- 2019-09-10 发布于天津
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阳郭镇大王小学 刘艳;一天后小黄牛来浇水,可是,小椿树一片叶子也不剩了?叶子到哪去了呢?;复习生字;;;;;说;小动物们看见小椿树后有什么反应?
请小朋友们在书上画出小动物们看见小椿树后的语言和动作。;;小动物们是怎样摘树叶的?请小朋友们在书上画出小动物们摘树叶时的动作。;;接着,小山羊走过,小猪走过……;;小朋友们,你们能跟老师一块复述一下课文内容吗?我们试一下吧!;;小兔子、小猴子、小熊也感觉不可思议,明明我们每人只摘了一片叶子啊?可为什么小椿树连一片叶子都没有了呢?同学们,小椿树的叶子到底去哪了呢?;;小朋友们,如果你们是刚才摘小椿树叶子的小动物,你会对一片叶子也不剩的小椿树说什么呢?
;小动物很震惊、很后悔,也很伤心,它们决心用自己的实际行动来弥补自己的过失,你们能帮他们设计一个营救计划吗?;;小椿树又有叶子了;孩子们,尽管你们刚才只是出了一个主意,想了一个办法,但这是一个善意的举动,每一个善意的举动累积起来凝聚成爱的力量,它让小椿树又拥有了新的生命。;;拓展训练;听完了这个故事,你们明白了什么道理?在以后的生活中你们准备怎么做?;通过学习这个故事,你们不仅明白了应该怎样爱护树木,而且懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。希望你们把这个道理牢牢地记在头脑里,深深地铭刻在心里,常常用在实际行动里。
;;感谢各位小朋友的配合!
感谢各位老师的聆听!
请多多批评指正!
谢谢大家!
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