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;海纳百川——有容乃大
;开放; 教师专业生涯发展阶段; 认识自己的职业生涯;;据美国教育协会考查： ①教师在其任职的最初阶段，教育教学成绩迅速上升； ②以后5年或更长时期，进步的速度逐步下降； ③以后15至20年无大变更； ④再后则趋于衰退。;;;D.成长的有效周期与第二曲线;;——
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;; 突出“研究” 以课题为抓手 提高研培水准;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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