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- 2019-09-08 发布于江西
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评析《雅鲁藏布大峡谷》一课: 《雅鲁藏布大峡谷》是一篇充满科学性、知识性的说明文,主要介绍了雅鲁藏布大峡谷神秘和美丽.与其他说明文不同的是这篇课文情趣盎然.大家都知道常识性课文难教难学,学生不喜欢.不受欢迎,原因很多,但我认为最主要的还在于我们在常识性课文教学中对学生自读自悟重视不够,对课文写作方法讲的过多过细,有意无意消除了学生的阅读兴趣.而吕老师勇于挑战此类课文,大胆尝试用了美文美读的方法,把常识性课文看作语言情境和语文素材,用列提纲的方式将本文分为神奇的大拐弯——世界之最——自然博物馆------最后一块秘地四大段.而且,通过以读促悟的手法,使雅鲁藏布大峡谷的美景在学生的脑海中展现,真切地体会到作者所描述的情景之美.我从以下三点进行进一步评析: 一、激趣导入话峡谷 这篇课文虽然有点难理解,但执教者的激趣导入深深地吸引了孩子们的注意力,激发了他们探索、了解的兴趣。比如:课前交流时老师问:我们的祖国地大物博,历史悠久,有许多世界之最,谁愿意把你知道的我国境内的世界之最说一说呢?/还有这节课老师就领同学们一起走进雅鲁藏布大峡谷去感受一下大自然的神奇,你们愿意吗?那就让我们一起踏上大自然的劲风,出发吧!在教学中她时时用自己的兴趣去激发学生的兴趣,用自己的热情点燃学生的热情,我认为本节课的成功
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