天地人识字教案范文.docVIP

天地人识字教案范文 　　 　　导语：生活里处处有听觉语言，为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢？所以我们要识字，以下是整理的天地人识字教案，欢迎借阅！ 　　 　　教学要求： 　　 　　1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望，《识字1》教案。 　　 　　2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。 　　 　　3、正确、流利地朗读词语。 　　 　　4、主动收集积累春天的词语。 　　 　　5、认识并了解春天给大地带来的变化，使学生产生好奇，激发学生了解、观察大自然的兴趣。 　　 　　教学过程： 　　 　　（一）看图说话，出示词语 　　 　　1.出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。 　　 　　2.看图说话，出示词语。 　　 　　你看到了哪些景物？这些景物都有什么特点？（随学生的介绍，随机出示词语） 　　 　　（二）读词识字 　　 　　1.出示卡片“我会认”，激发学生自主说认识的字。 　　 　　谁会认生字条中的哪些字？能说说你是怎样记住的吗？ 　　 　　（学生复习已学生字，交流自主认识的生字） 　　 　　2.打开课本，让学生自主学词学字。 　　 　　（1）拼一拼，读词语，画出词语中的生字，认一认，读一读。 　　 　　（2）发现容易读错的字，并正音： 　　 　　看清韵母读：冰、丁、争、