幼儿园中班《好玩的椅子》教案三篇.docxVIP

　　在这过程中，愿意接受挑战，对战胜困难充满自信。　　一、教学目标　　1．尝试创造性地用椅子玩游戏，充分练习平衡、跳跃等动作。　　2．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。　　二、教学准备　　1、人手一张小椅子2、轻柔音乐　　三、教学过程　　一利用情景进入游戏的准备活动　　师今天天气真好！我们一起去看看大海。　　幼儿随着音乐进入活动场地看海水真蓝、我们到海里玩一玩吧！幼儿随着欢快的音乐做游泳操鲨鱼来啦！我们赶紧跳上石头躲起来。　　教师快速跳上最前面的一张椅子上，幼儿也争先恐后地找一张椅子跳上去。　　师大鲨鱼游走了，这些椅子帮了我们很大的忙。　　那今天张老师就来带你们一起来进行我们的勇敢者的游戏。　　在这个过程中，可能会遇到很多的困难，但我们一定要不怕困难，一定要勇敢地前进，好不好？　　我们先来和我们的椅子打个招呼，你们想一下，平时大人见面时是怎样打招呼的？引导幼儿回答，有握手，拥抱，亲吻等。　　下面我们用我们的规则来和你的小椅子打招呼，，用你的小鼻子去和椅子来打招呼，首先来用鼻子亲亲椅子的头，椅子的肚子，椅子的腿，很棒！现在老师又改规则了，亲椅子腿的时候你的腿不能弯曲，该怎么办呢？动动脑筋想办法。　　很好，我喜欢有争议的想法。　　太棒了，你真有想法。　　二我和椅子做游戏　　师我发信号，你们一起来做动作，好不好？先坐好，手放在膝盖上。　　开始1