七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统(二)一课两练.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于江苏
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七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统(二)一课两练.doc

1.2.2 生物和环境组成生态系统(二)一课两练·提素能 【练基础】 一、选择题 1.(教材P24T2改编)下列食物链中,书写正确的是 (  ) A.土壤→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 【分析】选B。本题考查食物链的书写。A项食物链中应无非生物部分,错误;C项箭头应指向捕食者,错误;D项食物链中应没有分解者,错误。 【拓展归纳】食物链的书写: 生产起点高消终,中无分解和非生, 箭头指向捕食者,能量递减流动中。 2.在食物链a→b→c→d→e中,消费者是指 (  ) A.a、b、c、d、e         B.a、b、c、d C.b、c、d、e D.e 【分析】选C。本题考查对食物链的理解。食物链是动物和植物之间由于食物关系而形成的一种联系,食物链的正确写法是:生产者→食草动物→食肉动物。a为生产者,b、c、d、e为消费者。 3.若下面几种生物构成一条食物链,则其中的终点是 (  ) A.青草     B.鹰      C.鸡      D.虫 【分析】选B。本题考查生态系统中的食物链的书写方法。食物链和食物网是生态系统的营养结构,它表示的是不同生物之间的食物关系。食物链的写法是:起点是生产者,其后依次是各级消费者,最凶猛的捕食者是食物链的终点,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。 【拓展归纳】食物链的两种

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