依法治校背景下的高校学生管理工作简课件.ppt

依法治校背景下的高校学生管理工作(简);依法治校示范校认定评分操作说明(高等学校用表);4.1学生权益保护;4.1学生权益保护; 4.4 建立学校争议解决机制;5.4权益保护效果;一、主要热点问题 二、原因分析 三、解决思路 ;一、主要热点问题 （一）招生：自主招生、民办高校招生宣传； （二）就业； （三）教学管理：学籍管理、学位授予、毕业证颁发、学生处分； （四）非正常伤亡：自杀、交通事故等； （五）高校学生社团。 ;二、原因分析 （一）部分条例规定操作性不强 （二）处罚不合理 （三）个别高校个别规章制度的制定及执行存在一些程序问题 ;（一）部分条例规定操作性不强。 用词含糊不清，在理解上容易出现因人而异，这样也容易产生纠纷。例:发生不正当性行为者，给予勒令退学或开除学籍的处分；在宿舍留住异性，视情节、影响程度和认识态度，给予留校察看或勒令退学处分；违反学校要求，在外不正当留宿者，视情节轻重，给予严重警告至勒令退学处分。;随着经济的发展，社会道德的概念其内涵也逐步发生了变化，道德败坏应该如何确定，不同年代的人有不同的理解，至于违规的情节轻重、影响程度和认错态度等也无量的界定，这种操作性不强的条例在全国各高校的规章制度中也很常见，很多处罚的范围均是比较模糊的规定，也没有用语义明确的法律用语来描述。;（二）处罚不合理 罚款没收规定。组织宿舍管理部门或者辅导员去没收和罚款等，从而引起一些纠纷。例:“学校对损坏宿舍设备严重者，除要求照价赔偿外可给予罚款或者纪律处分；对使用电炉、加热器、电热器、电热杯、电熨斗和其它电热设备者，可没收电器或者给予罚款等;（三）高校个别规章制度的制定及执行存在一些程序问题 个别高校出台的规章制度存在缺乏公平和公开程序，学生参与度不够。 很多高校均设置了学生申诉委员会等机构，但很多部门在出台规章制度时也经常忽略这些委员会的存在。 ;三、解决思路;（一）总思路;（二）加强学校规章制度、机构等层面完善;4、校务公开 使学校的各项教学管理和科研管理等均能在阳光下进行，特别是人才培养方案修订、奖??学金评选发放、困难认定、招生、饭堂管理、物业考核等与学生相关的事项均要进行公开。 ;（三）加强学生日常管理工作;2、新生入学心理测试:资料存档、问题学生的访谈记录、随访记录； 3、请假手续的规范：书面或手机信息； 4、严格实习期间的纪律管理，要有明确的请假规定并严格执行； 5、各种主题班会（安全、教学管理等）的签到、会议记录等； ;6、心理问题学生:发现、访谈、约谈家长建议送院、休学、复学各手续的完善和规范； 7、申请校外住宿学生：申请（学生本人、家长同意）、安全知晓书、批准、退宿； 8、宿舍管理：违规电器处理、宿舍巡查、卫生检查； 9、教学管理：相关制度的解读和宣传。 ;福建一男辅导员检查女生宿舍引发争议 ;【冒泡】2016-4-18?14:35:09学校做的...，一到网上就辅导员问题【冒泡】14:47:23得提醒我们的辅导员一下【潜水】14:48:55两难的辅导员。【吐槽】14:49:15主要是做法不妥现在学生法律意识很强，我们辅导员工作也得加强法律知识的学习才行 【活跃】14:50:43辅导员的工作必须要依法依规 【潜水】?14:51:36确实是这样，同时，工作方法也相当重要，沟通多点，信任多些 ;教学管理（毕业证、学位证授予等）; 学生告学校，法院判决，学校服从判决，重审还是不授予学位，学生不服，再告学校，法院再判……但一直告下去肯定不是办法。　因为学位评定委员会作为学术团体，其作出是否授予学士学位的决定，是学术行为。在目前的体制下，无论是司法还是行政途径，都没有办法强制学位评定委员会。 ;（四）加强各种意外伤害防范;体育课、校内体育比赛;课外体育活动、校外比赛;案例：体能测试意外猝死 律师说法：学校不一定承担赔偿责任 “体能测试是教育部规定的，那么猝死应当是正常教学活动中发生的意外情况，学校与学生都无法预测。如果学校在事前事后工作充分，即事前有平日对学生的体检，事后有及时的抢救，那么学校将不承担赔偿责任。” ;防范措施;（四）加强各种意外伤害防范;单车 五类车;飙车 交通事故;2013年，刚刚踏入“象牙塔”的大学生小李为自己添置了一台无牌燃油助力车。开学不久的一天，小李从教学楼出来，由于路口停着两部大货车，影响了正常的通行，所以小李选择了从小路绕行，却与停在交叉口内的林某驾驶的同样无牌的燃油助力车发生碰撞，造成两车受损。小李被送往医院救治，但不幸于次日抢救无效而身亡;经交警部门认定，小李无证驾车且未注意观察路面情况，在本起事故中承担主要责任；林某无证驾驶无牌燃油助力车且违反临时停车规定与