村校结合九种制度.docVIP

精品文档就在这里 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 PAGE 精品 文档 凤冈县农村党员干部现代远程教育村校结对工作制度 1、每个村与所辖学校结对，交叉任职，各司其职，共同抓好远程教育工作。 2、学校每一名党员教师，与所在村的一名党员结对。结合实际，利用远程教育资源，对农村党员进行个性化培训。 3、学校的每一名班主任，与本班学生家长结对。充分利用开学生家长会或家访的有利时机，利用远程教育资源，有针对性地培训学生家长。 4、村校结对过程中，每月召开一次村校联席会议，研讨远程教育工作。 5、学校党员与农村党员结对过程中，学校党员要深入农村党员家庭了解需求情况，准备资源，每月1次上门服务，进行个性化培训。 6、班主任与学生家长结对过程中，班主任每学期以书面形式通过学生家长，通过召开家长会的形式，组织开展1至2次培训。 凤冈县农村党员干部现代远程教育村校交叉任职制度 1、村要成立远程教育工作领导小组，村党支部书记担任领导小组组长，是第一责任人。 2、村分管副书记和农村中小学校长任副组长，是直接责任人。 3、村支部书记要兼任学校副校长，负责协调学校抓好党员群众的培训工作，为学生提供政治思想辅导。 4、农村中小学校长是党员的要兼任村支部副书记，不是党员的要兼任村主任助理，负责协助村支部抓好党员群众的培训工作。 5、学校校长兼任村总支副书记（或主任助理