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- 2019-09-09 发布于江苏
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大连八中2016届高三10月月考 文科综合 试题
第Ⅰ卷(选择题 共140分)
一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。
24.东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡……直如弦,死道边,曲如钩,反封侯。”材料反映了
A.世官制的沿革 B.科举制兴起的背景?
C.察举制的弊端 D.门第成为选才标准
25.“(晋顷公十二年,公元前514)晋之宗家祁倶孙,叔向子,相恶于君。六卿欲弱公室,乃遂以法尽灭其族,而分其邑为十县,各令其子为大夫。晋益弱,六卿皆大。”“(楚怀王三十年,公元前299)秦因留楚王,要以割巫、黔中之郡。”以上材料表明
A.秦朝开始设郡县
B.秦之前郡县制已经在全国普遍实行
C.秦统一中国以前分封制和郡县制并存
D.春秋战国时期的诸侯争霸
26.“比之隋朝和唐朝的统治者,宋朝统治者接受更多的后备人员进入官僚体制,并为那些适合在政府的某个职位上工作的人提供丰厚的薪金。他们甚至安置文职官员来监管军队。”这种做法
A.增强了军队的战斗力 B.进一步提高了行政效率
C.减少了政府财政支出 D.使中央集权进一步强化
27.《十二铜表法》规定:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。从中反映了罗马法的核心内容是
A.私有财产神圣不可侵犯 B.维护奴隶主贵族利益
C.法律公平公正 D.债务关系
28.右图是“辞退俾斯麦”的历史漫画。根据德国当时的法律构架,辞退俾斯麦的主要是德皇,那么,该法律制度反映了
A.德皇和帝国宰相之间权力相互牵制?
B.德皇的权力凌驾于帝国宰相之上 C.政府和议会之间相互制衡
D.德国政治制度具有鲜明的民主性
29.《资政新篇》载:“倘中邦人不自爱惜,自暴自弃,则鹬蚌相持,转为渔人之利,那时始吾兄弟不和外人欺,国人不和外邦欺,悔之晚矣!”洪仁玕这句话是鉴于
A.太平天国运动失败的教训 B.不发展资本主义的教训
C.天京变乱的教训 D.不接受《天朝田亩制度》的教训
30. “朕今涕泪以告先庙,慷慨以誓师徒,和其苟且图存,贻羞万口,孰若大张挞伐,一决雌雄。近畿及山东等省,义兵同日不期而集者,不下数十万人。至于五尺童子,亦能执干戈以卫社稷。”清朝颁布的《宣战诏书》针对的是
A.英国武力占领香港岛 B.英法联军攻陷广州
C.日本袭击清军运兵船 D.八国联军发动侵华战争
31.1937年2月,中国共产党致电国民党,提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议,集中全国人才,共同救国”。“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府。红军改名为国民革命军,接受南京中央政府和军事委员会之指导”等主张。这表明
A.抗日民族统一战线正式建立
B.中国共产党将中国民主主义革命的领导权交给了国民党
C.中国共产党积极推动国共两党的第二次合作
D.中国共产党内出现右倾投降主义错误倾向
32.蒋介石密电:“徐州李长官、李副长官并转所属各总司令、各军团长、各军、师长:查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫被顽敌,士气振奋精神日旺。台儿庄胜利足为表征。”下面对材料解读正确的是
A.“第二期抗战开始”表明当时抗日战争已进入相持阶段
B.中国军队采用了运动战和游击战相结合的作战方式
C.台儿庄战役是抗战以来正面战场取得的最大胜利
D.台儿庄战役创下了国共合作抗战的典范
33. 1954年教育部规定:“高中从一年级起授俄语;个别地区缺少俄语师资的可授英语;二、三年级原授英语的,可继续授英语,如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者,可改授俄语”。其主要目的是
A.为一五计划做人才储备????????????????????????B.从语言上重构意识形态
C.确保苏联对华的主导性????????????????????????D.促进外语教学的多元化
34.美国记者鲍大可描述周恩来:“他在这个辩论几乎已经陷入僵局的时候脱颖而出。成为会议的明星,成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。……周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”菲律宾外长罗慕洛说:“周恩来是我去的时候的敌人,回来时候的朋友!”该会议
A.打破了我国的外交僵局 B.推动了印度支那的和平恢复
C.提出了求同存异的方针 D.解决了和亚非国家之间矛盾
35.共产党各种好斗的表现——捷克斯洛伐克的政变、柏林的封锁和
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