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《淮上与友人别》阅读答案 　　 篇一：《淮上与友人别》《和练秀才》阅读答案 　　 ,淮上与友人别和练秀才（唐）郑谷（唐）杨巨源扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。 　　 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。21．这两首诗 　　 均以这一意象，表达了作者的之情。（2分）22．简要分析这两首诗的表 　　 现手法。（5分）参考答案：21.（2分）“杨柳”，惜别。22.（5分）郑诗融情于景，（1分） 　　 通过江头春色、杨花柳丝、离亭宴饯、风笛暮霭等一系列物象情景的反复渲染来表达离思。 　　 （1分）结句在“君”“我”对照（对比）中将各向天涯的无限愁绪，南北异途的深长思念， 　　 都在这不言中得到充分的表达。（1分）杨诗巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的 　　 关系，生动贴切，新颖别致。(1分)春风吹柳似有“相惜”之意与“殷勤”之态，是拟人的 　　 写法，同时也是移情于物，在动情的联想中表达作者与友人不忍分离的深情。（1分） 　　 篇二：20XX绵阳中考语文试卷及答案 　　 绵阳市20XX年初中毕业考试暨高中阶段学校招生考试 　　 语文试卷 　　 第Ⅰ卷（选择题，共21分） 　　 一、（15分，每小题3分） 　　 1.下列加点字读音，全部正确的一组是() 　　 A.按捺（nà）星宿（xiù）街头巷尾（hàng）蓬荜生辉（bì）．．．． 　　 B.颀长（qí）字帖（tiè）呱呱坠地（gū）大有裨益（bì）．．．． 　　 C.聒噪（guō）附和（hè）忍俊不禁（jīn）麻痹大意（pí）．．．． 　　 D.热衷（chōng）累赘(léi）煞费苦心（shà）刚愎自用（fù）．．．． 　　 2.下列词语中，没有错别字的一组是() 　　 A.威慑蜂涌顶礼膜拜战战兢兢 　　 B.绚烂奇崛伶牙利齿水泄不通 　　 C.紧俏婉转争奇斗妍冥思苦想 　　 D.琅琅熟稔龙盘虎踞出奇致胜 　　 3.下列各句中，加点词语使用不正确的一句是() 　　 A.以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影，讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公．． 　　 仆精神。 　　 B.在绵阳科技城举办的成果展示会上，我国自己生产的高科技产品洋洋大观，摆满展厅，．．．． 　　 引来各国专家驻足。 　　 C.桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作，在科学知识与人民大众之间架起一座．．．． 　　 宝贵的“科普之桥”。 　　 D.尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一，但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。 　　 4.下列各句中，没有语病的一句是() 　　 A.中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。 　　 B.全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。 　　 C.由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。 　　 D.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。 　　 5.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是() 　　 ①加深我们对艺术本质的认识 　　 ②实际上，探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义 　　 ③尤其是对爱因斯坦与艺术的关系，几乎根本没有触及、发掘 　　 ④平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和哲学家的爱因斯坦则较 　　 少提到 　　 ⑤这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦，都是一大憾事 　　 ⑥揭示科学与艺术的互补性和统一性 　　 A.④⑤②①⑥③B.④⑤③②⑥①C.②①⑥④③⑤D.④③⑤②⑥① 　　 二、阅读下面文言文，完成6---7题 　　 （一） 　　 陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 　　 客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 　　 （选自《世说新语·方正》） 　　 （二） 　　 周彬不治财产，服膺儒学。其妻让之曰：“汝家兄弟能力稼穑，囊箱丰盈，汝之不调，无 　　 子之事，非女子所能知”。 　　 （节选自《古今合璧事类备要》） 　　 6、下列加点字解释不正确的一项是：() 　　 A陈大丘与友期行期：约定 　　 B相委而去委：托付 　　 C其妻让之曰让：责备 　　 D卿尝与吾市油数金市：买