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- 2019-09-11 发布于天津
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现将本学期的语文教学反思如下一、优点1、根据新课程的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课备教材,备教法,备学生,精心设计教案,按时批改作业,落实三维目标,体现素质教育的思想。 根据本班的实际情况,逐一分析每个学生的基本素质和接受知识能力的情况,不断改进教学方法。 2、重视课前的预习工作,教给学生预习的方法,培养课前预习的习惯。 也养成了课后复习的习惯,做到温故知新,巩固所学的知识。 3、在教学中重视发展学生智力,加强学生思维的培养,注重培养学生的观察、思维、表达能力。 结合口语交际和习作教学,培养学生的口头表达能力,激发学生的想象能力和创造力。 4、本学期充分利用电教平台,制作课件,利用教学光盘进行教学,充分调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果,大部分学生学习兴趣大大提高了,连学困生的学习劲头也提高了,收到了较好的效果。 5、重视学生的书写,平时面批作业时,及时表扬书写好的同学,并在全班交流,稍有进步的总是写上鼓励性的语言或标记,经常要求学生在规定的时间内完成规定的内容,看谁写得又快又好。 6、与家长及时联系,加强与家长间的沟通,加强家校联系,把学生在校的情况及时反映给家长,共同督促好学生的学习。 不足之处1、一小部分学生的学习习惯很差,经常不成成作业,上课纪律很差,而且在班里起到很坏的影响,带动几个成绩差的同学,形成一股极差的风气,
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