园林植物景观设计课程整体教学设计.docVIP

园林植物规则式种植设计方法设计文本编制方法植物景观设计中心景观道路绿化施工图, 设计文本独操项目两板三带道路绿化设计课后能熟练完成道路绿化设计...＠《园林植物景观设计》课程整体教学设计 一、管理信息  课程名称：园林植物景观设计 课程代码： 学分：8.5 学时：136 课程类型：园林技术核心课程 授课对象：园林091.092.093 课程组员签名： 校内：徐云和 张宁 王卓识 李烨 任全伟 企业：李斌欣 柏涛 于爽 年 月 日 专业（教研室）意见： 教研室主任（签字）： 年 月 日 系（部）评审组意见： 评委签字： 年 月 日 学院评审组审核意见： 组长签字： 年 月 日 二、课程设计1．课程目标设计（1）能力目标： （见下表） 序号 专 业 能 力 目 标 1 能根据城市道路景观设计规范和现地情况进行城市道路景观方案设计和施工图绘制。 2 能根据城市广场景观设计规范和现地情况进行城市道路景观方案设计和施工图绘制。 3 能根据学校景观设计规范和现地情况进行学校景观方案设计和施工图绘制。 4 能根据居住区道路景观设计规范和现地情况进行城市道路景观方案设计和施工图绘制。 5 能根据设计方案进行设计文本编制和方案汇报（赋予理念）。 （2）知识目标（见下表） 序号 知 识 目 标 1 了解园林植物景观设计（包括：道路、广场、学校、居住区）的设计程序和规范。 2 掌握园林植物景观（包括：道路、广场、学校、居住区）方案设计、种植放线图、景观小品施工图绘制的方法。 3 掌握园林植物景观（包括：道路、广场、学校、居住区）设计文本编制和方案汇报 4 掌握色彩构成和平面构图的理论知识。 （3）素质目标（见下表） 序号 素 质 目 标 a 通过小组合作培养与人沟通和团队精神。 b 通过设计方案汇报培养表达能力和社会协调能力。 c 通过设计任务书（学材）和并行项目的学习，培养自我学习能力。 d 通过设计设计方案差异性的点评，培养创新思维能力。 e 通过设计方案推敲、细致构思，培养工作耐力和美感。 2．课程教学活动设计 2.1课程内容设计 学习项目 任务名称 参考学时 项目名称 学习内容概述 1、设计案例赏析 阅读设计套图和实例欣赏，植物景观设计的基本程序 任务一 设计套图（文本）阅读、欣赏 6 18 任务二 对现有绿地进行现场参观、测绘，并对绿地进行分析、评价。 12 2、城市道路绿地设计 城市道路绿化方案设计、施工图绘制 任务一 景观道路绿化方案设计 6 22 任务二 景观道路绿化扩初设计 4 任务三 景观道路绿化施工图绘制 12 独操项目 城市道路绿化方案设计、施工图绘制 两板三带道路绿化设计 学生课后独立完成 点评 点评两板三带道路绿化实训方案设计 2 2 3、城市小型广场设计 城市小广场方案设计、施工图绘制 任务一 休闲广场方案设计 6 22 任务二 休闲广场扩初设计 4 任务三 休闲广场施工图绘制和设计文本编制 12 独操项目 城市小广场方案设计、施工图绘制 文化广场设计 学生课后独立完成 点评 点评文化广场设计 2 2 4、单位景观设计 单位景观方案设计、施工图绘制 任务一 学校景观方案设计 6 22 任务二 学校景观扩初设计 4 任务三 学校景观施工图绘制和设计文本编制 12 独操项目 单位景观方案设计、施工图绘制 厂区绿化设计 学生课后独立完成 点评 点评厂区绿化设计 2 2 5、居住区景观设计 居住区景观方案设计、施工图绘制、设计文本编制及景观设计方案汇报 任务一 居住区景观方案设计 10 44 任务二 居住区景观扩初设计 8 任务三 居住区景观施工图绘制 18 任务四 居住区景观设计文本编制 4 任务五 居住区景观设计方案汇报 4 独操项目 景观方案设计、施工图绘制、设计文本编制 私家别墅绿化景观设计 学生课后独立完成 点评 点评私家别墅绿化景观设计 2 2 合计 136 2.2 能力训练项目设计 编号 能力训练项目名称 对应单项任务 学 时 拟实现的能力目标 主要支撑知识 训练方式及步骤 地点 成果(可展示) 1 设计案例赏析 1.1 设计套图（文本）阅读、欣赏 6 能够准确地掌握植物景观设计的程序和方法 1、植物景观设计的程序和方法 现场教学、任务驱动 实训室 无 1.2对现