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五册写作口语交际第三单元 　　 论点的提出 　　 (一)训练目标 　　 学会提炼论点 　　 (二)训练方法 　　 1．学习短文知识，了解有关论点的常识 　　 2．通过做从材料中提炼观点的习题，来提高这方面的能力。 　　 (三)训练时敦 　　 一课时 　　 (四)训练过程 　　 1．导入 　　 议论文是日常生活中使用很广泛的一种实用文体。与记叙文说明文一样，它也有它独特的体裁特点。我们要熟练地运用这种文体，就须对其文体特点把握准确。该文体显著的特点是其“三要素”，即一般议论文都要有论点、论据和论证三个因素。今天我们着重学习有关论点的知识，掌握从材料中提炼论点的方法。 　　 2．学习短文知识，讨论理解下列问题 　　 (1)什么是论点?论点从哪里来? 　　 明确：议论文的论点，是作者对所论问题的见解和主张。书面上表现为一个陈述性的判断旬。 　　 议论文的论点是人们对某个话题，某种现象心中的观点，因此，论点只能来自于人们的社会生活。各种事情本身的意义是客观存在的，只要我们不断加强思想修养，努力提高分析问题的能力，就一定能从生活中提炼出正确、新鲜的观点。 　　 (2)一篇成功的议论文，对论点的要求是什么? 　　 明确：论点首先必须正确，即必须符合实际，符合客观事物的发展规律。 　　 其次是要有针对性。表明己见，进而干预生活，指导人们行动，是议论文写作的目的所在。只有那些能解决现实问题的议论文，才是最有价值的。 　　 第三，论点在正确的前提下，还应努力求新。论点的“新”，一层意义是人类意义上的．即以前从来没有人这么说过；另一层是自己生活圈子意义上的，即一定范围内，大家尚未意识到的。 　　 再者，论点还应该是鲜明、集中的。一篇议论文主张什么，反对什么，不能含糊，即论点须鲜明。而要在一篇文章中，把道理讲深、析透，则绝不能贪多求大，即论点须集中。 　　 (3)议 　　 ?