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远程协作学习（DISCOL）项目实施方案 李克东 华南师范大学教育技术研究所所长 博士生导师 教育部高等学校教育技术专业教学指导委员副主任 教育部全国中小学现代教育技术实验学校 专家指导委员会主任 E-mail: likd@263.net 2004-03-26 香港 一、DISCOL项目的意义 DISCOL项目是实施信息技术与课程整合的一 种方式。 DISCOL项目是全国教育科学“十五”规划教育部重点研究课题“网络教学的设计与评价研究”（课题批准号DYA010409）中的专项课题。 DISCOL项目研究对促进网络教学的发展，提高网络教学的质量，完善网络教学的设计与评价的理论与方法具有重要意义。 二、DISCOL 的含义 远程协作学习（DISCOL）是指校际之间，环绕相同的主题，分别以网页（站）方式，相互展示学习内容、学习过程、学习成果、学习体会，共同总结学习收获的一种协作学习方式。 以课程内容为主题的研究性学习； 以网页（站）设计、制作、观摩、讨论过程进行学习； 不同地区相关学校组成学习共同体。 DISCOL系统中的学习者 三、DISCOL项目中资源的利用 （1）把DISCOL网页资源作为学习对象，供学生进行观察、评议、分析、讨论。开展情境探究的课程教学。 （2）把DISCOL网页资源资源作为课程素材，经过选择，把它作为课程教学的素材资源，整合到学习者的