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教室管理系统
软
件
测
试
报
告
小组:二傻小组
单位:09网络
成员:刘莹皓
黄嘉彬
2012年4月15日
目录
引言3
任务概述3
测试计划3
具体测试内容4
4.1 测试项目及简要说明4
4.2 详尽测试过程4
4.2.1测试1 数据库连接测试5
4.2.2测试2查询空教室功能测试5
4.2.3测试3查询教室上课情况功能测试 7
4.2.4测试4登录功能测试 7
4.2.5测试5教室申请功能测试9
4.2.6测试6数据管理功能测试11
软件测结论 14
教室管理系统
-软件测试-
引言
1.1 编写目的
为了确保项目的可用性以及可靠性,使得项目能够按质按量的完成,以至于项目成品不会在后期使用以及维护过程中出现极其严重的错误,我们编写了此测试计划。
1.2项目背景
由于我们希望能够充分利用现代科技来提高教室管理的效率,将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化,使得教室管理人员工作更加方便,工作效率也更加的高,方便教职工对教室的查询和申请。
二、任务概述
2.1目标
本文档的目标是详细描述对教室管理系统进行系统测试的测试过程。将每一个可用的功能进行尽可能详尽的测试,并尝试各种可能的测试用例,找出当前软件中所存在的漏洞以及不足,为完善软件提供可参考的文本依据。
2.2运行环境
软件必须在dotNetFramework3.5或更高版本的环境下运行,数据为SQL SERVER2005或更高版本。
2.3条件与限制
一个标准的系统,应该实现多人同时在线的后台处理。但由于技术以及硬件环境的限制,该系统并未对多人同时登陆时所能遇到的诸多问题进行处理。并且对于数据库的设计也不是很完善。
三、测试计划
3.1测试方案
本测试计划采用黑盒测试方法,整个过程采用自底向上,逐个集成的的办法,依次进行单元测试,组装测试,测试用例的设计应包括合理的和不合理的输入条件。
3.2测试项目
测试 1:
名称:数据库连接测试
目的:测试系统无法连接数据库时的容错能力。
内容:修改配置文件,使用错误的连接字符串。
测试 2:
名称:查询空教室功能测试
目的:测试该查询功能是否完善,是否存在bug。
内容:
a.数据基本信息查询;
b.对于单周或者双周才有课的教室,输入不同周次;
c.输入不同的座位数进行查询。
测试 3:
名称:查询教室上课情况功能测试
目的:测试该查询功能是否完善,是否存在bug。
内容:
仅选择教室名查询;
b.输入更详细的查询条件,查看结果是否准确;
c.对于单周或者双周才有课的教室,输入不同周次。
测试 4:
名称:登录功能测试
目的:测试是否能方便的登录,是否能准确体现用户权限。
内容:
未登录情况下,尝试使用教室申请和管理功能;
b.用户权限尝试使用管理功能;
c.管理权限和用户权限的不同;
d.输入错误的账户密码信息。
测试 5:
名称:教室申请功能测试
目的:测试是否能方面的操作,数据库能否准确更新申请信息。
内容:
未输入查询信息的情况下点击教室申请;
输入查询信息的情况下点击教室申请;
查看申请信息
申请成功后查询该教室上课情况
测试6:
名称:数据管理功能测试
目的:测试数据更改,增加和删除的便捷性,数据库更新是否正常。
内容:
更改功能
1正常更改
2更该成重复或非法数据
3更改主键
b.增加功能
1正常增加
2增加重复或非法数据
c.删除功能
1删除单条信息
2删除多条信息
3删除外键对应信息
四、具体测试内容
4.1测试项目及简要说明
测试内容为测试计划中所列出的六个测试项目。
4.2详尽测试过程
4.2.1测试1 数据库连接测试
合法的配置:
结果:正常打开软件
错误的配置:改变文件中Initial Catalog字段
结果:
4.2.2测试2 查询空教室功能测试
数据基本信息查询;此时注意到第5周为单周,空教室包括3B602。
b.对于单周或者双周才有课的教室,输入不同周次;
第4周为双周,结果中没有3B602,因为双这个时间该教室有课。
c.输入不同的座位数进行查询。
座位数为65时,查询结果包含1B101座位65
座位数为120,查询结果不包含1B101
4.2.3测试 3:查询教室上课情况功能测试
仅选择教室名查询;注意到2A303星期四第3-4节单双周都有课。
b.输入更详细的查询条件,查看结果是否准确;第4周为双周只显示一条信息
c.对于单周或者双周才有课的教室,输入不同周次。第5周为双周只显示一条信息
4.2.4测试 4:登录功能测试
未登录情况下,尝试使用教室申请和管理功能;
b.用户权限尝试使用管理功能;
c.管理权限和用户权限的不同;
d.输入错误的账户密码信息。
4.2.5 测试 5:教室申请功能测试
未输入查询信息的情况下点击教室申请;
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