八年级下册语文（语文） 专题四　文学常识与名著阅读.pptVIP

八年级语文下册(语文版) 专题四　文学常识与名著阅读 B 一、文学常识 1．下列课文、出处、作者对应不正确的一项是( ) A．《大堰河—我的保姆》——《艾青诗全编》——艾青 B．《孙权劝学》——《史记》——司马迁 C．《致空气》——《古今文学名篇》——邵燕祥 D．《钦差大臣(节选)》——《果戈理小说戏剧选》——果戈理 2．下列作品、作家搭配不正确的一项是( ) A．《南乡子·登京口北固亭有怀》——辛弃疾——宋代 B．《朝天子·咏喇叭》——王磐——明代 C．《终南别业》——王维——唐代 D．《长相思(山一程)》——纳兰性德——明代 D 3．下面的说法完全正确的一项是( ) A．游记就是记叙文，因而需要具备完整的六要素。 B．消息一般都有固定的结构要求，即导语、主体、结尾三段式，而通讯在结构上没有固定的模式，可以任意进行安排。 C．《渔家傲》与《山坡羊·潼关怀古》都是词，作者同为宋代词人。 D．小说刻画人物的方法有：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写和环境描写等。 D 二、名著阅读 (一)朝花夕拾 4．(2015，南京)你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。 亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的____；有表现他在日本与师友交往的____；也有反映他家乡赛会风俗的____。在这些温馨的回忆里，蕴含着____和____，令人回味无穷。 ① ② ③ ④ ⑤ (1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处2个) A．《狗·猫·鼠》　B．《阿长与〈山海经〉》　C．《二十四孝图》　D．《五猖会》　E．《无常》　F．《从百草园到三味书屋》　G．《父亲的病》　H．《琐记》 I．《藤野先生》　J．《范爱农》 ①_______　②______　③_______ (2)在相应的横线上填写恰当的短语。 ④_____________　⑤_____________ A、F I、J D、E 深沉的情感 理性的批判 5．《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为____________，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共____篇，是一部蕴含着___________和___________的作品。 6．作者在《二十四孝图》文中指斥____________的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中___________________、郭巨埋儿等孝道故事，揭示了______________________。 《旧事重提》 12 温馨的回忆 理性的批判 妨害白话文 卧冰求鲤、老莱娱亲 封建孝道的虚伪和残酷 (二)骆驼祥子 7．名著阅读。 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化…… 连____A____都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。 以上文字选自中国现当代著名作家____写的长篇小说《________》，文中A处的人物是______。小说通过 ___________________________ ________________________________________________等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。 老舍 骆驼祥子 祥子 攒钱买车、钱被抢、妻子难产死亡 (或钱被骗走、小福子上吊自杀……)(内容合乎题意即可) 8．《骆驼祥子》以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他__________________________________，(填性格特点)祥子最大的梦想不过是________________。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了______________________________________________________ 老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳 拥有一辆自己的车 麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 (三)穆斯林的葬礼 9．《穆斯林的葬礼》的作者是回族著名的女作家______。 10．______________是新时期文学和我国当代少数民族文学中第一部成功地表现了回族人民的传统文化和现实生活的长篇小说。 11．“一个穆斯林家族，六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不