精品课程建设经验分享(上传).pptxVIP

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  • 2019-09-11 发布于浙江
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精 品 课 程建 设 ---经验分享; 精品课程的建设是聚集优质的教育资源,提高课程教学质量,使学生得到最好的教育,并可以在更大的范围内得到教学共享的一项教学创建活动。; 高职高专精品课程要贯彻以服务为宗旨,以就业为导向的指导方针,突出职业能力培养,体现高职高专的办学定位;特别是专业课程要以岗位分析和具体工作过程为基础设计课程。课程设置合理,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有工学结合的鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范、辐射作用。 ——国家精品课程评审指标(高职高专) ;; 以2003年4月8日教育部发布《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高[2003]1号)为标志,国家级精品课程建设工作正式启动,明确了精品课程建设的指导思想、目标要求、组织实施、评审方法、工作重点等。 精品课程包括三个层次:国家级精品课程、省级精品课程、校级精品课程。 ; 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是高校课程建设与改革的发展方向。 精品课程建设对于提高教学质量,提高学校的知名度与美誉度,推动高水平师资队伍建设,推动实践教学与人才培养模式的创新具有重要意义。 ;; 国家精品课程

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