阅读莫言《卖白菜》(附答案共16分).docVIP

阅读莫言《卖白菜》(附答案共16分) 　　 篇一：《卖白菜》教案 　　 《卖白菜》教案 　　 课题 　　 授课班级 　　 授课日期 　　 思路。 　　 2、把握母亲坚强、自尊、朴实、诚信的形象，体会母亲诚实至上的优良 　　 品质。 　　 重点、难点 　　 教具 　　 教学过程 　　 （一）导入新课 　　 童年是天真烂漫的，童年是无忧无虑的。童年是伴随着歌声、伴随着阳光的。然而，著名作家莫言回忆过去却说过这样的话：?贫穷的经历整整伴随了我20年，对贫穷和肌饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫困的记忆。?莫言的童年记忆是?黑暗、恐怖和饥饿?，让我们走进《卖白菜》，一起来感受“我”的这次终身难忘的经历——卖白菜。 　　 （二）整体感知 　　 （1）回顾小说的相关知识 　　 小说的三要素是什么？ 　　 明确：环境、情节、人物形象 　　 小说中环境描写的作用有什么？ 　　 明确：交代社会背景；渲染气氛，烘托人物。 　　 小说的人物描写有哪些？ 　　 明确：有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写。 　　 （2）略读课文，感知文章内容结构 　　 1．阅读小说，划出小说情节发展各阶段。 　　 开端（第1—9自然段）：年关已近，为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那．． 　　 三棵白菜。 　　 发展（第10—