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阅读延伸题备考策略研究 第10题分数分布统计表 第19题分数分布统计表 一、什么是阅读延伸题 所谓阅读延伸，是以阅读为基础，以联想感悟为核心，以书面分析为呈现的个性化、综合性的一种阅读活动。 ——周京昱 一、什么是阅读延伸题 阅读延伸题高考例题 10．第二大题文言文《宋清传》中说“清之取利远，远故大”，意思是“宋清谋取利益放眼于长远，因为考虑长远所以获得的利益较大”。这概括了宋清经商的特点，请从文中举一例加以说明，并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟。 （不少于200字）（10分） A.从不同角度和层面对文本内容或形式的体察、阐发与评价； B.基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考、领悟与阐释。 第二大题文言文《宋清传》中说“清之取利远，远故大”，意思是“宋清谋取利益放眼于长远，因为考虑长远所以获得的利益较大”。这概括了宋清经商的特点，请从文中举一例加以说明，并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟。 第二段中“孙叔敖之知，知不以利为利矣”的意思是什么？联系现实生活，说说你对孙叔敖智慧的感悟。（不少于200字）（10分） （考试院试测） 阅读延伸题高考例题 19．第⑧段“故乡和祖国虽然远在天边，但是现在它们却近在眼前。我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近”一句传达了作者对于“距离”的怎样的体验？试结合你的成长记忆或读过的文学作品谈谈自己对这一距离体验的感受。（不少于200字）（10分） 二、阅读延伸题的评分标准分析 【10题评分参考】 ①举例：3分。举出一例即可得满分，意思对即可。 ②结合社会生活谈领悟：4分。言之成理，观点鲜明，分析深刻，得满分。 ③语言表达：3分。 ④字数不足，酌情扣分。 二、阅读延伸题的评分标准分析 【10题评分细则】 1.分三项给分 ⑴文内举例：3分 ①能扣住“放眼于长远”（具体做法）和“获得的利益较大”（结果）从文中举例并分析充分，3分。 ②能扣住“放眼于长远”（具体做法）和“获得的利益较大”（结果）从文中举例，但分析不够充分，2分。 ③能扣住“放眼于长远”（具体做法）和“获得的利益较大”（结果）从文中举例，但无分析或分析错误，1分。 ④只能扣住“放眼于长远”（具体做法）或“获得的利益较大”（结果）从文中举例分析，1分。 二、阅读延伸题的评分标准分析 【评分细则】 ⑵阐发领悟：4分 ①对宋清经商特点有准确而全面的把握（放眼长远，获得较大利益），能结合当下社会生活谈领悟，言之成理，分析具体、充分，见解独到，4分。 ②对宋清经商特点有准确而全面的把握（放眼长远，获得较大利益），能结合当下社会生活谈领悟，言之成理，分析具体，3分。 ③对宋清经商特点有准确而全面的把握（放眼长远，获得较大利益），能结合当下社会生活谈领悟，分析空泛或认识肤浅，2分。 ④对宋清经商特点把握不够准确、全面，能结合当下社会生活谈领悟，有一定分析，2分。 ⑤对宋清经商特点把握不够准确、全面，分析空泛，1分。 二、阅读延伸题的评分标准分析 【评分细则】 1.分三项给分 ⑶语言表达：3分 ①结构合理，表达有条理，语言流畅，3分。 ②结构较合理，表达较有条理，语言通顺，2分。 ③结构不合理，表达缺乏条理，语言不通顺、病  句较多，1分。 2.字数扣分 少一行（25字）扣1分，最多扣2分。 二、阅读延伸题的评分标准分析 【19题评分细则】 1.句意把握：3分 ⑴3分：句意把握准确到位。能准确理解“时空距离与心理（情感）距离的反差”。 ⑵2分：句意把握基本准确。对“反差”的理解不够准确。 ⑶1分：简单替换原句；偏离句意。 ⑷0分：句意把握错误；不是作者对距离的体验。 二、阅读延伸题的评分标准分析 【评分细则】 2.阐发感受：4分 ⑴4分：能具体结合成长记忆或文学作品，明确阐发自己对距离体验的感受。 ⑵3分：能具体结合成长记忆或文学作品，但阐发不够到位；结合成长记忆或文学作品不具体，但阐发到位。 ⑶2分：只叙述成长记忆或介绍文学作品，不谈感受；只谈感受，不结合成长记忆或文学作品；两者都有，但都泛泛而谈；材料不典型。 ⑷1分：所写内容基本与距离体验的感受无关。 ⑸0分：答非所问；没有围绕话题“时空距离与心理（情感）距离的反差”来谈。 二、阅读延伸题的评分标准分析 【评分细则】 3.语言表达：3