八年级下册语文（语文） 第七单元写作指导.pptVIP

八年级语文下册(语文版) 第七单元写作指导 ——我理想中的学校 【写作文题】 校园生活给我们带来了无限的快乐，给我们留下了美好的回忆。但是现实中的学校离你理想中的学校仍有一定的差距。请拿起你的笔，把你理想中的学校描绘出来。 要求：1.对理想中的学校进行大胆合理的想象。2.构思要新颖。3.描绘心中憧憬的理想校园，抒发对理想学校的向往之情。 【写作导航】 1．审题指导。 抓住关键词“理想”，分析理解题意。理想，是对未来事物的想象或希望，多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同；也可理解为符合希望的，使人满意的。学生要尽可能把你想象中的、心目中的理想学校写出来。 2．由现在联想到未来，按现代生活举一反三。 你理想中的学校是什么样子？它有怎样的教学设施？它实施怎样的教学方式？采用哪些教学方法？在你理想中的学校里，老师和学生是怎样一种关系？关于教学设施、教学方式、教学方法、理想的师生关系等等情况，可以从互联网上查找资料，并且可以联系你的生活实际，走访老师，和同学一起探讨，积蓄你的想象空间。 3．由甲联想到乙，让生活现象转移嫁接。 《开心词典》的宣传广告，“现在开始考试答题，你有如下几种方式可供选择。(1)你可以选择放弃，马上可以走出教室；(2)你可以向任何人进行求助；(3)你可以要求降低试卷难度，重新选择时间考试……”针对未来的理想学校，你是否可以从中得到启迪呢？ 写想象作文的关键就是要开动脑筋，大胆设想，想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然，这些都应该是立足于现实生活的想象，都是合乎情理的想象，而绝不是胡思乱想。 【佳作欣赏】 理想校园，我喜欢…… 我喜欢在明媚的阳光下，迎着和煦的春风，漫步于绿草如茵的校园小径，茉莉花像一张可爱孩子的脸，泛着天真的笑容。我喜欢校道两旁高大的木棉树，淡红的花蕾像一个个小红灯笼，生机盎然。这是我喜欢的校园。 我喜欢夏天校园的活泼与绚丽，我喜欢坐在教室门前的草坪上，欣赏美丽的晚霞，唱起自己最喜欢的抒情歌。当夜幕降临，我喜欢跟舍友们一道坐在宿舍的阳台上，数天上的星星。 我喜欢秋天校园里漫天飞舞的黄叶，像美丽而轻盈的少女。图书馆前，人工湖畔，传来优美的歌声，那是秋天的旋律吗？那湖畔高歌的女学生，额头宽阔，笑容明亮，像秋天田野里盛开的红色高粱花。 我喜欢冬日的浪漫。金色的晨光暖和地洒满了校园每个角落，宁静而淡远。这里没有喧哗，这里远离尘嚣，清脆欢快的鸟语和琅琅的读书声相互交错，宛如一支动听的校园民谣。我陶醉于这动人的乐章，还有这冬天的校园。 这是我理想中的校园。我喜欢它的浪漫与宁静，喜欢它的温馨与祥和，喜欢它四季的柔美与典雅，它的一切…… 我喜欢亲切的问候。寒冷的早晨我走进教室，同桌的你便给我送上一个亲切的笑容，那笑容像一朵绽开的花，我顿时感觉到这个冬天不再寒冷。在宽敞明亮的教室里，随处可听见的一句问候语就是“早安”，我喜欢那句亲切的“早安”，它犹如初春的阳光驱散重重的寒雾，冻封的大地开始解冻。