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- 2019-09-09 发布于福建
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综合性学习 少年正是读书时 部编本·七年级上册语文 你喜欢读书吗? 高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。作为少年的我们,正是勤学敏思、追求进步的时候,今天我们就一起来学习一下有关读书的知识,认识读书的妙处,学习怎样读好书。 新课导入 目标导航 1.通过讲述典故故事、说读书名言、好书推荐等活动,增强表达、倾听和与他人交往沟通的能力。 2.根据实际的情况,选择一个角度进行评价。 3.学会就主题进行交际,并能悉心倾听。对别人的交际过程进行恰当的评议,培养多读好书的良好习惯。 重点解读 1.填写调查问卷 请根据自己的实际情况,填写课本P88“资料二”中的调查问卷。这份问卷,旨在帮助同学们了解自己的阅读情况,为改进同学们的阅读现状提供参考,请根据实际情况准确作答。只有数据准确,才能发现自己在课外阅读中存在的问题,从而有针对性地加以改正。 2.同学之间找差距 大致程序如下:(1)小组内分享个人问卷结果,对照同学的情况,并参照课本P87“资料一”中的数据,寻找差距;(2)小组展开讨论,找出大家课外阅读中存在的共性问题,分析原因,开出“药方”。 你知道它们与谁有关吗? 头悬梁、锥刺股 —————( ) 囊萤映雪————————( ) 凿壁偷光————————( ) 韦编三绝—————
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