一年级下数学回收废品.pptVIP

* * 五 加与减（二） 5.6 回收废品 1.理解“比多比少”，会用加减法解决一些简单的实际问题。 2.能正确列式计算，巩固两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算。 3.培养提出问题、解决问题的能力及环保意识和合作意识。 小林 小红 小青 你能提出哪些数学问题？ 问题一： 小红收集了多少个 方法一：用小棒摆一摆。 13 ＋ 3 ＝ 16（个） 答：小红收集了16个塑料瓶。 问题一： 方法一：用小圆圈画一画。 小红收集了多少个 13 ＋ 3 ＝ 16（个） 答：小红收集了16个塑料瓶。 问题二： 小青收集了多少个 13 － 4 ＝ 9（个） 小青： 小林： 答：小青收集了9个塑料瓶。 1.在一次跳绳比赛中，小丽跳了46下，小刚比小丽少跳了11下，小飞比小刚多跳了12下。小刚和小飞各跳了多少下？ 46-11=35（下） 35+12=47（下） 答：小刚跳了35下，小飞跳了47下。 2.淘淘家养了20只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只。淘淘家养了多少只鹅？ 方法一：20+5=25（只） 25+3=28（只） 方法二：5+3=8（只） 20+8=28（只） 答：淘淘家养了28只鹅。 1.看图提出两个数学问题，并解答。 2.画一画，算一算。 42 ＋ 6 ＝ 48（颗） 3.笑笑