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幼儿园家长讲座;爱他（她）就给他最好的！;哪些是良好的习惯？;哪些是良好的习惯？;哪些是良好的习惯？;哪些是良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;如何培养良好的习惯？;奖励好的行为？;奖励好的行为？;;用一个词来概括孩子值得表扬的行为;1、你最喜欢蛋糕，可你只吃了一小块儿。这真的需要（ ）。;不无意中奖励不好的行为？;惩罚不好的行为？;
暂时隔离就是在孩子不良行为发生后，立即将他置于一个单调、乏味的地方。他必须呆在那里，直到定时器响了之后方可离开。隔离时间应遵循一岁一分钟原则。
短时目的是立即阻止问题行为；长远目的是帮助孩子达到自我约束。;哪些不良行为应受到暂时隔离？
打人、对父母无礼、乱发脾气、恶意取笑别人、踢人、咬人、吐别人、做危险的事、有意损坏家具、提醒下不终止错误行为、饭桌上乱扔食物……阻止这些不良行为可用暂时隔离。
哪些不良行为不适合用暂时隔离？
闹别扭、撒娇（采用故意忽视）；想让孩子去做他不乐意做的事情（采用祖母原则、代币奖励）。 ;惩罚不好的行为？;我们共同而长远的目标：
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