家长学校之家庭教育幻灯片课件.pptVIP

;;著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家： 1、家庭 2、学校 3、儿童所在的集体 4、儿童本人 5、书籍 6、偶然出现的因素 从排列顺序上看，家庭被列在首位 ;家庭教育—————— 50％ 学校教育—————— 20％ 社会教育—————— 20％ 自我教育—————— 10％ 结论: 学校教育并不能解决孩子健康成长的所有问题，家庭教育才是真正的素质教育,也才能实现素质教育.家庭教育是其他教育的先导和基础,是制约学校教育的重要因素之一. ; 孩子在校优等比例 孩子在校后进比例家长家庭教育水平较好 95％ 0％家长家庭教育水平一般 18％ 15％家长家庭教育水平较差 0％ 85％ 结论: 如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平，则后进生就会相应减少五倍左右；如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育，则优等生增加三倍左右。; 在我们的人生中有两份工作做得最长――夫妻和父母，我们的婚龄有几年，孩子有几岁，我们做这分职业的工龄有多长，试问这两分职业工作有多少人真正做得专业，做得有技巧，有多少人做得是有效果的。我们当中有谁在做这两份工作是经过了培训才上岗的。;一、家庭教育与学校教育的关系;人生的基石; 你认为你的孩子有什么不足？; 1.劳动不积极,有的甚至花钱代替. 2.只重视文化学习忽视体育锻炼,身体素质普遍较差. 3.日常行为散漫,成绩好的学生尤其如此. 4.自立能力差,除学习之外,凡事都要大人操心. 5.尊重长辈方面欠缺,任性,放纵,惯以自我为中心. 6.考试能力强而生活能力弱. 7.知识量大而创造能力小. 8.强调自我中心有余而公德意识不足.;二、做智慧型家长;哪一位家长更智慧？;哪一位家长更智慧？;哪一位家长更智慧？;哪一位家长更智慧？;请家长思考这样两个问题：; 当大家发现自己无法和孩子有效沟通时，有没有发现自己其实从来没有学过如何教育孩子！ ; 爱孩子，是大家都会做的事。但是要教育好孩子，却是一项艰难而伟大的工程了。;教育孩子的案例; 案例二：孩子考试没考好，作为家长，你面对这一事实，应该怎样回应呢？ 家长甲：又没考好，你怎么这么笨？这么让我失望啊！ 家长乙：你能不能说一说这次考试为什么没考好？ 家长丙：没事儿，只要你努力就行了，妈妈以前也怕考试。 家长丁：我知道没考好你很难受，我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事，只要肯登攀。妈妈相信你，也愿意为你加油，和你一起努力……. ; 不同的妈妈，不同的方法，不同的结果。我们要坚守一个重要的信念：教育孩子首先不要输在家庭教育上。; 有一个农民，他的两个孩子都考上了北京的一所重点大学，让周围的邻居非常羡慕。 有人问他：“你在教育孩子上有什么好方法呢？”他说：“我没上过学，不懂教育孩子。但我不能由着他们瞎混。想来想去，就想了一个办法——跟他们一起学。 ;每天，我都让他们把老师讲的跟我讲一遍，然后和他们一起做作业，我弄不懂的就找他们问。我虽然从来不说要他们好好学习的话，但孩子们见我在外面干了一天的活回来，还跟他们一样地学，他们在学习上就不会有一点分心了！” 他说他这样做还使自己变成了一个有知识有文化的人，因此他种的田就是跟别人不一样,赚的钱就是比别人多。 ;结论：;有一个善人很心疼路边的一个乞丐，每天都向乞丐的碗里放一块钱，天天如此。可有一天，乞丐发现此人将一块的硬币换成了一个五角的，乞丐不解为什么。善人摊了摊手：因为我结婚了。乞丐很生气叱问：你怎么可以用我的钱去养你的老婆。 当你总变着法地对一个人很好，日久天长，对方便习惯了你的给予，渐渐把你的付出当做理所当然。一旦有一天,你减轻了给与的份量，你在对方心中的位置立刻就一落千丈，还遭到对方振振有词的谴责。;结论：;家教名言;确立科学的教育理念;三、发现母亲; 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。; 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了