2018-2019数学必修2 第1章1.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球 .pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第1章　立体几何初步 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第1章　立体几何初步 1．1.2　圆柱、圆锥、圆台和球 第1章　立体几何初步 学习导航 第1章　立体几何初步 学习目标 1.了解圆柱、圆锥、圆台和球的概念．(重点) 2．理解圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征并能识别它们的几何图形．(重点) 3．掌握圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征及其画法．(难点) 学法指导 通过直观感受空间物体，从实物中概括出旋转体的结构特征，提高观察、讨论、归纳、概括的能力；感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学习的积极性，培养空间想象能力. 1．圆柱、圆锥、圆台、球 名称 定义 相关概念 图形 表示法 圆 柱 以__________所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱 轴：______________叫做圆柱的轴；底面：_____________的边旋转而成的___________叫做圆柱的底面；侧面：______________的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面；母线：无论旋转到什么位置，_____________的边都叫做圆柱侧面的母线 圆柱用表示它的轴的字母表示，左图中圆柱表示为圆柱OO′ 矩形的一边 旋转轴 垂直于轴 圆面 平行于轴 不垂直于轴 圆 锥 以直角三角形的___________所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做___________ 轴：______________叫做圆锥的轴；底面：______________的边旋转而成的__________叫做圆锥的底面；侧面：直角三角形的______________边旋转而成的___________叫做圆锥的侧面；母线：无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边都叫做圆锥侧面的母线 圆锥用表示它的轴的字母表示，左图中圆锥表示为圆锥SO 直角边 圆锥 旋转轴 垂直于轴 圆面 斜 曲面 圆 台 以直角梯形______________的腰所在的直线为旋转轴旋转一周所成的旋转体叫______________ 与圆柱和圆锥一样，圆台也有轴、底面、侧面、母线 圆台用表示它的轴的字母表示，左图中圆台表示为圆台OO′ 垂直于底边 圆台 球 以半圆的______________所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球 球心：______________叫做球的球心；半径：______________叫做球的半径；直径：______________叫做球的直径 球常用表示球心的字母表示，左图中的球表示为球O 直径 半圆的圆心 半圆的半径 半圆的直径 2.旋转面与旋转体 一般地，一条平面曲线绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面，封闭的旋转面围成的几何体称为旋转体．圆柱、圆锥、圆台和球都是特殊的旋转体． 1．等腰梯形以____________________________________为轴旋转能形成圆台． 解析：等腰梯形以其底边的中线所在的直线为轴，各边旋转半周所形成的曲面是圆台． 2．多面体与旋转体的主要区别是 ______________________________________________________________________________________________________ 解析：由多面体与旋转体的概念即知它们的主要区别． 梯形两底边中点的连线所在的直线 多面体是由多个平面多边形围成的几何体，旋转体是由平面图形绕轴旋转而形成的几何体 3．下图中的组合体的结构特征是 ____________________________________________ 解析：此几何体是由一个四棱台挖去一个圆柱构成的． 4．根据“球”的定义,乒乓球是“球”.这种说法是否正确？ 解：不正确．数学中的球，是球体的简称，它包括球面及其所围成的空间部分．所以生活中的乒乓球不是数学中的球，而是球面． 由一个四棱台挖去一个圆柱构成的 下列叙述错误的是________________． ①以直角三角形的一边为轴旋转所得的旋转体是圆锥； ②以直角梯形的一腰为轴旋转所得的几何体是圆台； ③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆； ④用一个平面去截圆锥，得到一个圆锥和一个圆台． (链接教材P9图1－1－12) 　旋转体的识别 ①②③④ [解析]　①应以直角三角形的一条直角边为旋转轴旋转才可得到圆锥，以直角三角形的斜边为旋转轴旋转得到的几何体为两个同底的圆锥连在一起的几何体，如图1，故①错；②以直角梯形垂直于底边的一腰为旋转轴旋转可得到圆台，以直角梯形的不垂直于底的腰为旋转轴旋转得到的几何体