北京市高三朝阳一模散文阅读讲评课件.pptVIP

2016北京市高三朝阳一模散文阅读讲评;乡 魂【关注开头、结尾段(句)】 第一部分：作者未在故乡生活过，因此第一次“来”故乡，无法与故乡建立情感的接通。 第二部分：作者通过乡音找到了情感上的接通点。（路人——老法师（祖父）——情感） 第三部分：作者通过写在异乡听到乡音，遇见同姓乡人（老乡）的故事，写出了他们的对故乡的无限热爱成为他们共同的潜在的生命密码。 表达了对故乡的无限眷恋之情【情感】，说明有共同经历、共同文化的人，内心一定有共同的民族情感，能够相通、共鸣【主旨】。;22.本文第一部分中，作者为什么强调自己不是“回”故乡，而是“来”故乡？（3分） ;1、作者出生在异地他乡，对它的印象与情感都是从长辈那里间接获得。 2、作者以前从没有到过故乡，这是第一次。 3、作者并不是生长在故乡，故乡只是作为籍贯存在。 ;;;;作用题的回答角度;24．本文结尾写道：“有着共同源头的人，身上必定潜在着一个共同的生命密码，神秘地相牵。”请谈谈你对这句话的理解。（4分）;他们高兴这样旁听，直听得脸上全都散发出微醺的神气，好像与我的这位老乡分享着一种特殊的幸福，那便是得以慰藉的乡恋。 此时我多么像在家人中间，张张陌生的面孔埋藏着遥远的亲切。我想象着在哪里曾与他们相关相连，唐宋还是秦汉？我想起在黄河边望着它烟云迷漫、波光闪耀的来处，幻想着它万里之外那充满魅力的源头。同种同族，同乡同姓，有一种血脉相通的源头感。 有着共同源头的人，身上必定潜在着一个共同的生命密码，神秘地相牵。;【参考答案】;【评分细则】;【存在问题】