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- 2019-09-23 发布于天津
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越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016 至 2017 学年度第 一 学期
活动时间
9.23
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
选用合适的颜色画出家乡的夜景。
活动形式
集体活动
活 动 方 案
1? 讲解夜景的特点,不同颜色可表现不同的感情。夜景欣赏图片
2 构图 教师示范。西湖平湖秋月、香港兰桂坊、德国国会大厦、美国阿拉斯加、中国北方讨论启发:夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉(热闹、 宁静、动人、雄壮、奇丽…… 3 学生练习,教师指导。用什么颜色来表现夜色的?
4 展示并互评画作?
学生出(缺)席情况
本组共15人,本次活动参加15人,缺席0人。
活动效果
优秀
越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016至 2017 学年度第 一 学期
活动时间
10.14
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
蜡笔水彩图案
活动形式
集体活动
活 动 方 案
1?指导学生欣赏课本中的范画。
2 构图 教师示范。传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅,点、面要有自由变化
3 学生练习,教师指导 。注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂
4 展示并互评画作?
学生出(缺)席情况
本组共15人,本次活动参加15人,缺席0人。
活动效果
优秀
越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016至 2017学年度第 一 学期
活动时间
10.28
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
美丽的圆形纹样
活动形式
集体活动
活 动 方 案
1?讲解解圆形纹样的基本特点,学习色彩的分布,图案又可称纹样。这幅纹样是什么形状的?圆形纹样,里面所画的纹样,必须适合圆形,所以也称为圆形适合纹样。
2 构图 教师示范 。出示四幅不同形式圆形纹样,请学生在黑板上画骨架图)我们给这一种纹样的骨架一名称叫直立式。(板书:直立式)学生按照幻灯片依次画出骨架图,老师肯定,发现错误进行纠正,并板书骨架式名称.③依次板书:旋转式、同心式、向心式、放射性3 学生练习,教师指导 4 展示并互评画作?
学生出(缺)席情况
本组共15人,本次活动参加15人,缺席0人。
活动效果
优秀
越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016至2017学年度第 一 学期
活动时间
11.11
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
蜡笔画创作
活动形式
集体活动
活 动 方 案
1.新课导入本课我采用“激发情趣式”导入,通过教师边讲故事边绘画的形式,激发学生的学习兴趣。
2.新课讲解通过让学生欣赏大量的蜡笔画资料,学会蜡笔画的创作方法,利用多媒体,让学生更完全地了解蜡笔画创作的有关知识,激发学生的创作欲望,为创作练习作铺垫。
3.练习反馈学生通过欣赏多幅蜡笔画资料,增强了创作的信心,可任意设计一幅有意义的蜡笔画形象,从而达到培养学生真、善、美的思想品德的目的。
学生出(缺)席情况
本组共15人,本次活动参加15人,缺席0人。
活动效果
优秀
越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016至 2017 学年度第 一 学期
活动时间
11.25
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
色彩滴染
活动形式
集体活动
活 动 方 案
1出示几幅滴染作品
引导学生观察
作品在色彩上有什么特点?
2引导学生看书自学。
通过自学,你学会了那些滴染方法?
3布置实验要求:请你运用不同的方法来滴染,分别把两种颜色混合,看看产生什么奇妙的变
化?
4滴染后把纸晾干,再进行加工,可使作品更加生动富于美感
学生出(缺)席情况
本组共15人,本次活动参加15人,缺席0人。
活动效果
优秀
越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016至 2017 学年度第 一 学期
活动时间
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
幽默画像
活动形式
集体活动
活 动 方 案
出示一幅有生活气息的儿童漫画,请学生说说自己对漫画的初步感受。
:中外名作、范作、学生作品等与学生一起讨论分析
3 学生创作
学生出(缺)席情况
本组共___人,本次活动参加___人,缺席___人。
活动效果
越江小学 美术 兴趣小组(社团)活动记载
2016至 2017 学年度第 一 学期
活动时间
活动地点
美术教室
指导老师
张敏
活动主题
毛笔画
活动形式
集体活动
活 动 方 案
1先让学生用毛笔蘸
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