1.1.4 实验：用打点计时器测速度.docVIP

必修一 第一章 运动的描述 编写人：钟强 §1．1．4　　实验:用打点计时器测速度 教学目标 知识与技能 了解打点计时器的计时原理,理解纸带中包含的物体运动的信息。 会安装并使用打点计时器,理解利用纸带测量速度的原理并会测量瞬时速度。 过程与方法 通过学生自己看打点计时器的说明书,培养学生独立学习的能力。 通过实验得出物体的运动信息,用数学的方法表述出来.培养学生获取信息处理信息的能力,体会处理问题的方法,领悟如何间接测量一些不能直接测量的物理量的方法。 体验实验中理性思维的重要,即要动手,又要动脑。 情感态度价值观 感受打点计时器的巧妙设计思路,体会物理原理在解决实际问题中的指导作用,增强将物理知识应用于实际生活的意识。 体验用图象方法描述物理现象的乐趣,培养学生用数学方法处理物理问题的意识。 培养学生的交流与合作精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,并养成尊重他人的习惯。 教学重点 学会使用打点计时器。 能根据纸带计算物体运动的瞬时速度。 教学难点 处理纸带的方法,用描点法画图象的能力。 课时安排 1课时 教学过程 通过视频展示电磁打点计时器和电火花打点计时器。 1．电磁打点计时器 电磁打点计时器是一种使用交流电的