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- 约1.78千字
- 约 6页
- 2019-11-09 发布于河南
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2.格萨尔王的故事
主备课人:陈姣艳
教学内容分析:
这是一篇精读课文,课文选自藏族英雄史诗《格萨尔王传》。说的是格萨尔王名字叫觉如,是藏族传说中的神灵和英雄。他按天神的旨意从岭部落来到玉隆,消灭恶魔,杀死强盗,使那里的商人生意兴隆。有一年,岭部落遭遇连日不落的大雪,人畜很难存活。觉如答应岭部落迁移到玉隆,使岭部落的百姓在那里开始了新的生活。觉如也成了他们的领袖。这个故事展现出藏族人们心目中一位为民除害、造福百姓的英雄形象。
教学目标:
1、认“稣、陌、犊、妥、缴、蹬、靴”等7个生字;理解“酥油、陌生、牛犊、妥当、缴纳、马靴”等词语,掌握多音字“哈”。
2、以较快的速度默读课文,把握课文主要内容。
3、通过格萨尔王的英雄事迹感受人物形象。
4、初步感受比兴的修辞手法。
教学重难点:通过格萨尔王的英雄事迹感受人物形象。
初步感受比兴的修辞手法。
教具学具准备:格萨尔资料图片,课件
课时安排:一课时
一、简介格萨尔王,导入新课
????1、教师谈话引入:进入青海省南部玉树藏族自治州结古镇,你能远远看到一座非常大的铜像矗立在那里,是整个结古镇的最高建筑,那是一个神态威严的将军骑马屹立,一手拿着战旗,一手抓着缰绳,战马两蹄腾起,似乎是在向前奔跑,这位将军就是雪国的英雄----格萨尔王。板书课题,介绍格萨尔王。
????2、教师谈话:今天我们就来看看这位藏族人民心目中的英雄为人民做了些什么事
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