中小学生生 涯规划实践研究教学案例.docVIP

1 “中小学生生涯规划实践研究”研究总报告 发表时间：2015-9-17 15:42:26?访问次数：307 【提要】 在经济水平、科学技术等社会各方面高速发展的当今社会，教育作为社会发展的主要动力之一，也得到了各界的重视。不仅要求注重培养青少年的应试能力，还要重视青少年德智体美劳等全面素质的提高。生涯规划教育是“以人为本”，促进学生个性发展的全面素质教育题中之义。本课题研究运用文献资料对国内外有关职业生涯规划理论的研究文献进行论述，总结出中小学生生涯规划的特点；通过调查问卷的形式，分析青岛市中小学生生涯规划教育的现状及其原因；通过在中小学生生涯规划教育实践中探索出的经验，对中小学生生涯规划教育提出相应的对策与建议。 ? 【关键词】生涯规划、中小学生生涯规划、生涯规划教育 ? 一、课题提出的背景 【背景】 近年来，大学生失业问题越来越成为很严重的社会问题。在对大学生失业诸多原因的分析中，有一个原因被忽视，就是我们在中小学阶段缺乏对学生的生涯规划引导， 受我国应试教育体制的长期影响，对中学生进行职业兴趣培养及职业指导在我国的中学教育中一直是空白。我国的职业生涯规划仅出现在大学，被称为“就业指导”。国家相关部门对中小学生职业规划研究已开展多年，但没有正式进入过课堂。 目前，在我国，职业规划服务机构远远不能满足社会的需要，职业指导师从业人员目前在国内仍然奇缺。而符合中国国情的职业生涯评