中职二年级语文基础模块(下)测考试试卷.doc

PAGE PAGE 8 2016级第三学期语文学科期中考试试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分 ） 专业 班级 学号 姓名 分数 一、选择题，每题3分，共30分 1.选出下列词语注音有错的一组：（ ） 褐（hè）色 红缯（zēng） 醴（lì）酪（lào） 贮（zhù）藏 将（qiāng）进酒 馔（zhuàn）玉 啖（dàn） 萌蘖（niè） 龟（jūn）裂 欢谑（xuè） 沽（gū）酒 岑（cén）夫子 2.下列各句中没有错别字的一项是：（ ） A．医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫换的病人，这差不多是要命的事。 B．过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。 C．“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。 D．母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢大意。 3. 依次填入下列句中画线处的三个词语，最恰当的一项是：（ ） ①盛产荔枝的地区，应该_________发展荔枝的生产。 ②社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_________满足广大人民的生活需要。 ③现在海南岛有无核荔枝，核就更加_________了。 A．大力 逐渐 脱化 B．大力 逐步 退化 C．大举 逐步 脱化 D．大举 逐渐 退化 4.下列各项中，没有语病的一项是：（ ） A.记得我当年认识他的时候，还是个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 B.全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。 C.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 D.电子计算机的广泛应用要求我们必须尽快造就一批专业技术人员。 5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是：（ ） A．母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。” B．老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。 C．与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？ D．我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？” 6.下列各项中，不同于其他三项修辞手法的一项是：（ ） A．我们要消灭世界上的一切毒蛇猛兽。 B．放眼望去，无数蒙古包星星似的撒落在一望无际的草原上。 C．旧社会，他的算盘打得多少人倾家荡产。 D．谁言寸草心，报得三春晖。 7．下列文体常识表述不正确的一项是：（ ） A．散文的主要特征是“形散神不散”。 B．小说三要素是人物、情节和环境，其中塑造人物形象是核心。 C．词作为一种体裁，脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的，好多词牌是由填词用的曲调名演变来的，如“浣溪沙”“雨霖铃”“水调歌头”等。 D．古体诗，又称“格律诗”，指的是用文言文写出的诗，对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗，指的是不讲究音韵格律的自由诗。 阅读下面的文章，完成8-10题。 魏文侯轶事 文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。 韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而，知文侯以讲于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。 使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴》） 8. 对下列加点词的解释不正确的一项是 ( ) A．命驾将适野 （前往） B．知文侯以讲于己也 (知道， 明白 ) C．乃往，身自罢之 ( 罢免 ) D．文侯怒，任座趋出 ( 快走 ) 9. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( ) A．韩借师于魏以伐赵 魏由是始大于三晋 B．克之，以封其子击 其恕乎！己所不欲，勿施于人 C．文侯应之亦然 呼尔而与之，行道之人弗受 。 D．使翟璜召任座而反之 民殷国富而不知存恤 10. 下列对文章内容理解不正