现代文阅读之赏析句子的表达效果课件.pptVIP

现代文阅读之赏析句子的表达效果;1.（2010年）《最美的善举》20题 对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分） 尤其是到了中午，他总是喜欢买回来五六个绛紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响， 弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚在油锅里浸过一般。; 1.学会从不同角度鉴赏句子的表达效果 ;赏析句子（2011河北省中考试题）;;赏析句子角度一：从修辞角度入手;比喻：把A比作B，生动形象的写出了某某事物的 特征，表达了作者……的感情。 拟人：把……人格化，赋予……以??的情态，生动形象的写出了人或事物的……特征，表达了作者……的思想感情。 夸张：突出某某事物XX的特征，加强了……感情。 排比：增强了文章的气势，强调突出人或事物的……特点，更加突出要表达的感情。 反复：加强节奏感，强调突出……感情。 对偶：对仗工整，句式整齐，音韵和谐，读起来朗朗上口。 设问：设悬念，引起读者的思考和注意 反问：加强语气，增强文章表达效果。增加文章 情感的表达。; 简要分析下列句子的表达效果（3分） 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。; 1、自然是读着，读着，强记着，—— 而且要背出来。《五猖会》;例句赏析;;孔乙己便排出九文大钱。 他从破衣袋摸出四文大钱。; 他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。（《孔乙己》）;描写角度角度三：人物描写角度;友情提示---规范化;;运用比喻的修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象地描摹了雨水的形态。 运用了动作描写，“跑”“拾”“甩”，表现出父亲的快乐（不畏风雨）； 动词使用生动，如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋转的样子； 用“四射”“溅”，形象写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程； 运用侧面描写的手法，通过写父亲“跟着”风跑，“终于”跑在风前面，侧面写出风大的特点，从而衬托出父亲不畏风雨的精神。;角度四：景物描写角度;1.概括，先概括描写的内容（交代了时间、地点、天气等）；; 1、天很冷，刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。 《向日葵》（2014兰州）; “读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。” ——朱熹　;