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- 2019-09-09 发布于广东
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口语交际·习作一 R·五年级上册 口语交际要求: 1、勇于发言,大胆表现 2、大方得体,文明有礼 3、认真倾听,乐于提问 口语交际内容 1、可以谈你和书的故事呢?也可以谈你读书的体会。 如《我与书的故事》:我爱看书,一旦看起书来,再让我放下书,我就很不情愿,所以同学们都称我为“小书痴”。因为我一旦看起书来,就会如痴如醉。记得那是2004年的暑假,正逢我10岁生日,妈妈送给我两本杨红樱写的“马小跳”的小说,简直令我发了狂,白天我蜷缩在沙发上,除了上厕所,不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把灯关掉,可我等妈妈睡了以后又爬起来,进了书房津津有味地看了起来。 2、谈谈你采访了谁,和同学交流采访的经过,谈谈采访的心得体会。 3、人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看? 采访提纲: 1、你很爱读书,而且你的成绩很好,能说说读书给你带来的帮助吗? 2、既然读书有那么多的好处,能谈谈你的读书方法吗? 3、你以后还会怎么做? 1、怎样跟书结下不解之缘? (一次上课的启示、一次老师的教育、一本书的启迪、一句名言的启示、一次谈话的启示等) 2、为了看书,你曾经经历过哪件事? (一件不愉快的事、一件难忘的事、一件高兴的事等) 如:《人书情
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