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- 2019-09-11 发布于浙江
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* 第二课 职业支点 Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in here 教 学 目 标 教 学 要 点 教 学 导 入 教 学 过 程 教 学 评 价 课题一 职业道德规范 Add your text in here 教 学 目 标 教 学 要 点 教 学 导 入 教 学 过 程 教 学 评 价 第二节 职业道德行为 * 课题二 职业道德行为 1. 理解职业道德行为的内涵。 2. 掌握职业道德行为养成的途径和方法。 知识目标 教学目标 能力目标 1. 能对生活中的职业道德行为进行分析。 2. 自觉加强训练,培养良好的职业道德行为习惯。 情感目标 1. 懂得职业道德行为养成对职业生涯的重要作用。 2. 提高职业道德行为养成训练的自觉性,加强进行职业道德行为养成训练的意志。 * 课题二 职业道德行为 教学导入 一批青年学子在同一位爱国企业家座谈时,有这样一段对话: “请问您的企业需要什么样的人才?” “要德才兼备。” “德才两者,哪个优先?” “德!有德的人至少可以找到适合他的工作岗位;缺德的人我们企业坚决不要。” “您所指的德是什么?” “首先是社会公德、职业道德。”
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