2019年新人教版部编本六年级语文上册教学计划附教学进度安排表.docxVIP

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  • 2019-09-09 发布于黑龙江
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2019年新人教版部编本六年级语文上册教学计划附教学进度安排表.docx

2019年新人教版部编本六年级语文上册教学计划附教学进度安排表 2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划一、学情分析 本班现有学生XX人,其中男XX人,女XX人。经过5年的努力学习,大部分学生已养成认真学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。学生对于学校班级的各项纪律、规定有一定的认识,集体主义观念在逐步加强。六年级了,大部分学生意识到自己面临升初中的压力,所以班级中涌现了一批能在学习上下苦功夫的孩子,他们不仅在学习上,还在行为习惯上都成为同学的好榜样,比如:刘伟、金鹏程、郑坚、陈冬琪等。另外一些学生学习兴趣也逐渐浓厚,学习积极性慢慢提高,有了一定的竞争意识,比如:沈思然、杨智杰、应家伟、黄瑞豪等。但是,不容忽视的是后30%的学生:魏超豪想学好知识,可由于非智力因素的影响进步不了;陈俊敏学习很积极,可是今天会了明天又忘了;熊伊露长时间的去记英语单词,可是一转头就忘光了;还有徐益茹、周利勇等他们都是求上进的孩子,但是他们成绩不如人意。最令人头疼的是:褚艳艳作业经常不完成,陈超然经常迟到、拒交作业,张天伦老是与同学相处不愉快,陈林洲上课习惯糟糕等等。如何让每个孩子在学习上都有进步?是我一直思考的问题。接下来,在教育教学过程中,我要因材施教,尽量从毕业班的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。 二、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于201

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